昌平职业学校学生申诉制度

昌平职业学校学生申诉制度

2003年修订

昌平职业学校学生申诉制度

第一条：学生是学校的受教育者，是教育法律关系的主体之一，享有教育法律、法规规定的受教育者的权利。

第二条：学生具有以下权利

     1、参加教育教学活动权

学生有权参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料。

学校应当尊重学生在教学活动中的主体地位，尽可能充分地向学生提供完备的教学设备和图书资料，并为学生使用教学设备、设施、图书资料提供方便。

2、获得表彰奖励权

学生表现优秀，符合表扬、奖励条例的，可获得学校及教育行政部门给予的表彰奖励，其中包括精神奖励和物质奖励。

学校应当充分调动学生的积极性，发挥其特长，对学生的各种优秀事迹给予表彰奖励。

3、获得公正评价权

（1）学生在就学期间有权获得公正的学业成绩评价和品行评价。

（2）在完成规定的学生以后，经考核合格，有权获得相应的学业证学。

4、“申诉、诉讼权”

对学校各部门给予的处分、处理意见不服的，可向学校提出申诉，对学校给予的处分、处理意见不服的，可向学校主管部门提出申诉；对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，可向学校主管部门提出申诉或依法提起诉讼。

5、“法律、法规规定的其他权利”

学生可以享受法律、法规规定的其他权利

第三条：学校应关心、爱护学生；对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助、不得歧视。

第四条：学校教职工应当尊重学生人格尊严，不得实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

第五条：学校应当完善体育、卫生、保健设施，保护学生的身心健康。

第六条：学校不得使学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，确保学生安全。

第七条：凡因学校、相关部门、教职员违反上述六条规定的，学生都有权提出申诉。

第八条：凡属学校内部各部门及相关责任人发生对学生侵权行为的，申诉人（学生）一般应首先向学校提出申诉意见，对学校作出的答复和处理意见不满的，申诉人（学生）可向学校的上级主管部门提出申诉。

第九条：对是否构成对学生的侵权行为，须经鉴定后得出结论。

第十条：学校对学生提出的申诉，应及时给予答复。

                                             北京市昌平职业学校

                                                 2003年修订