北京市昌平职业学校班主任队伍建设喜获硕果(11-30）

   北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字          [2012]              第394号

北京市昌平职业学校班主任队伍建设喜获硕果

在第三届全国“班主任工作研究室”年会论文评审中，昌平职业学校班主任队伍又一批论文获奖，其中肖亮《为天使修补翅膀》、赵环宇《我刚离开教室，就传来一片混乱》荣获一等奖，李伟松、李群等6人荣获二等奖，肖进、董捷迎等12人荣获三等奖。这是本学期肖亮、朱小燕两位班主任荣获“紫禁杯”班主任荣誉称号之后的又一成绩。

昌平职业学校以“新手型、过渡型、经验型、骨干型”梯队培养为班主任队伍建设策略，以“引（科研引领）、扶（传帮带）、助（培训）、推（交流推广）”为班主任队伍建设途径，以青年班主任为主要培养对象，以岗位培训为主要渠道，以“成”字程序育人目标体系下构建学生多元发展的“成长桥”为主要内容的多层次、多形式的班主任队伍建设，力图造就一支具有专业化发展水平的优秀班主任队伍。

 北京市昌平职业学校  信息员

                                  邢予

2012年11月30日