昌平职业学校开展“特级教师带徒工程”教学展示活动

北京市昌平职业学校教育信息
昌职校 办 字 [2010] 第215号

    11月17、18日，昌平职业学校开展了“特级教师带徒工程”教学展示活动，活动旨在通过更好发挥特级教师对学校课堂教学的指导性和徒弟在课堂教学中的示范作用，使徒弟在课堂教学特色和质量上有所突破，促进学校文化基础课课堂教学研究水平提升。
    整个活动由说课、讲课、评课、研讨、形成《职业学校教学特色案例集》一系列环节组成，保证了活动的实效性。为了充分发挥特级教师徒弟在课堂教学中的示范作用，教务处将公开课安排表发布校内公告，要求当日当节没课的其他任兼课教师进行听课，本学科教师尽量调课，保证参与听评课。活动还邀请特级教师（各位授课教师的师父）于公开课当日到校深入课堂听课，并在课后进行点评和指导；教务处组织校内评委对公开课和教学设计进行评价。学校电教室对公开课进行全程录像，并放在校园网上进行交流和学习，对优秀课刻盘，作为校本培训素材库资料。
    课后，特级教师对每节课的教学设计、教学实施、教学效果等进行点评，并对相应的学科组教师发展提出了研究性方案。下一步，教务处还将组织特级教师徒弟结合本次活动专家提出的建议，修改完善自己的教学设计，形成《职业学校教学特色案例集》。
北京市昌平职业学校
信息员：王丽平