北京市昌平职业学校“青海玉树中职班”工作实施方案

北京市昌平职业学校“青海玉树中职班” 

工作实施方案

     为全面完成好“青海玉树中职班”项目，根据学校工作部署和要求，现就接收青海玉树地区80名学生来校就读学习具体安排，制定本方案。

一、 指导思想

   认真贯彻《北京市教育委员会关于做好2013年教育对口支援工作的通知》（京教办（2013）6号）和《北京市昌平职业学校关于做好对青海玉树教育对口支援工作的意见》精神，把做好玉树班学生培养工作作为一项重要的政治任务和崇高责任，大力弘扬和践行北京精神，实践学校“把需要工作的人培养成为工作需要的人”办学使命，努力把玉树中职班办好，办出成效和特色。

二、 组织机构及职责分工

（一）成立“青海玉树中职班工作小组”

组长：潘洁

副组长：赵东生、贾光宏、刘春跃、梁雪明、付静

组员：吴亚芹、刘凤芝、周林娥、韩福建、段怀增、陈代金、苏振江

职责：1）按照领导小组要求，制定青海玉树中职班详细工作方案；

2）具体负责学生教育、教学、生活、日常管理及其它各项相关工作；

3）规范做好对口支援专项资金使用和管理工作，建立单独科目，严守财经纪律，做到专款专用，不出现任何失误和问题；

4）对对口支援工作的各项管理建立详实、规范的档案，要求过程完备，材料齐全；

      5）全面把控工作开展情况，与玉树教育主管部门建立有效沟通机制，及时沟通信息；

      6）及时总结、发现、分析、解决工作过程中出现的各种问题；

7）建立定期汇报制度，每周向领导小组汇报工作情况；

8）建立工作评价机制，对于对口支援工作中取得成绩和出现问题的系室、部门和工作人员，向领导小组提出奖惩意见和建议。

（二）组建“青海玉树中职班”工作团队

1.教育管理组：组长：赵东生

副组长：王恩荣、高鑫、赵东、王超

组员：学生处、园林绿化专业、计算机专业、学前教育专业相关成员

职责：1）形成教育管理工作方案；

2）全面主抓并负责学生管理、教育工作，安全工作；

3）学生住宿管理和生活指导工作；

4）学生业余文体活动组织开展；

5）密切联系玉树派来的教师，对其进行培训并提出工作要求，随时帮助解决问题；

6）学生证件及寒暑假往返火车票的办理工作。

2.教学管理组：

组长：贾光宏

副组长：韩云霞

组员：教务处相关成员

职责：1）形成教学管理工作方案；

2）根据玉树州发展需求和学生实际情况把控合作专业人才培养方案制定与实施情况；

3）检查教学计划实施情况，加强教学常规管理。

4）密切联系玉树派来的教师，对其进行培训并提出工作要求，随时帮助解决问题。

5）玉树学生奖学金等方案的制定和实施。

3.沟通联络组：

组长：刘春跃

副组长：李广山、李惠芳、

组员：职业指导办公室相关成员

职责：1）建立畅通的联络体系；

2）与玉树教育局联络沟通确定每年招生专业和人数；

3）加强与玉树八一职校的日常联络沟通工作；

4）玉树学生在校全过程的档案建立和管理工作；

5）玉树学生学籍管理工作；

6）玉树学生在京的实习联络和推荐工作。

4.协调接待组：

组长：付静

副组长：贺学军

组员：校长办公室相关成员

职责：1）形成接待工作方案并组织实施；

2）合作方玉树领导来校接待安排；

3）日常公文往来及重要信息传递；

4）全面把控玉树班进行情况，每日接收安全日报，每周上报区教委。

5.卫生保健组：

组长：韩福建

组员：卫生室相关成员

职责：1）形成卫生保健工作方案；

2）每学期组织学生体

3）做好传染病防控工作；

4）建立完备的学生健康档案。

6.资金管理组：

组长：苏振江

组员：财务室

职责：1）形成玉树班专项资金管理工作方案，制定对口援助资金使用管理审批制度；

2）对玉树班经费收入和各项支出进行单独账目管理；

3）制作专项资金申请单，规范操作流程，严守财经纪律，做到专款专用。

7.后勤保障组：

组长：梁雪明

副组长：蒋秀英、段怀增、肖锦

组员：总务处、司机班、食堂相关人员

职责：1）形成后勤保障工作方案；

2）保障玉树带队教师基本生活条件，签署相关协议；

3）满足学生基本合理生活需求；

4）寒暑假保障车辆接送站；

5）每月定期对玉树师生饭卡充值；

6）烹调符合民族习惯的饮食

7）单独开设玉树窗口售卖。

8.专业管理组：

组长：吴亚芹、刘凤芝、周林娥

副组长：赵小平、高鑫、王超、赵东、姜丽

组员：园林绿化专业、学前教育专业、计算机专业相关师生

职责：1）形成专业教育教学管理工作方案；

2）根据玉树州相关行业发展需要和学生实际情况制定玉树班人才培养方案；

3）负责学生日常教育教学管理组织实施工作；

4）玉树学生节假日活动安排；

5）形成完整、详实、规范的学生过程培养档案材料；

6）加强学生教育教学活动的信息及宣传报道工作。

三、工作安排

（一）学制、学籍

1．学制：三年（六个学期），在校学习时间为两年半，第六学期（半年）顶岗实习。

2．学籍管理：

遵照《北京市昌平职业学校学籍管理规定》实施学籍管理，包括注册、教学、实践、考试、实习、指导就业等工作，并对达到毕业条件者颁发毕业证书。

（二）专业及报考条件

1．学前教育专业:36人

报考学前教育专业的学生需要玉树州教育局面试，并根据中考成绩择优录取。

面试内容及标准：（仅限女生）

（1）体检证明（体检通知书）是符合要求（肝功能检查必须合格）；

（2）身高（女生）1.58m以上；体重=〔身高-110+（身高-110）Ⅹ10%〕kg（上下浮动10%）；视力4.8以上；

   （3）外形、气质良好；

   （4）无既往病史，无传染病，身体健康；

   （5）身体裸露部位无疤痕，牙齿整齐，无少白头、弓形腿、无腋臭、皮炎中耳炎、鼻窦炎等疾患；

   （6）表达能力强，具有一定的亲和力，普通话水平较好；

   （7）热爱幼儿教育事业，有爱心；

（8）具备舞蹈、声乐、美工等才艺；

2．数字影像技术专业：36人

热爱影像与影视艺术专业，根据中考成绩由玉树州教育局择优录取。

3．园林绿化专业：8人

热爱环境、身心健康，并根据中考成绩由玉树州教育局择优录取。

注：学生中招档案由玉树教育局负责整理并在学生进入北京就读后移交给昌平职业学校。

（三）报到及首次体检

 1． 报到： 2013级新生报到时间为8月22日，由玉树州教育局选派教师带领学生到北京，昌平职业学校安排车辆进行接站，到校后办理档案移交及注册手续等。

2．体检：学生到校后，由学校（昌平职业学校）安排体检，体检不合格学生（不符合专业要求）将与玉树州教育局协商退回当地。

（四）班级管理

1．班主任：

由学前专业、园林专业和计算机专业选派优秀教师担任玉树班班主任，玉树选派的教师作为副班主任。

2．班主任职责：1）按照学校班主任工作职责负责班级日常管理。2）加强民族团结教育。3）尊重风俗习惯。4）学生节假日活动组织和管理。

3．副班主任职责：1）协助班主任做好学生思想教育、学生生活管理以及与家长的沟通。2）加强常规教育管理，高度关注民族团结教育

（五）人才培养方案制定

在学校专业人才培养方案基础上与玉树州教育局充分协商，形成学前玉树班、园林玉树班和计算机玉树班的人才培养方案，按照方案对进行学生进行培养。

（六）学生管理

学生应严格遵守学校各项管理制度和规定。对违纪者将给予相应处理。

（七）生活服务

1．饮食：尊重民族风俗，开辟专门窗口

2．洗澡：学校每周固定时间开放两次浴池。

3．车票：学生寒暑假期提供车票订购服务，并安排接送。

4．其他：同京籍学生一样享受学校学习、生活一切设施。

（八）实习及就业安排

    原则上由玉树州教育局安排回当地参加顶岗实习，顶岗实习结束后，如学生在北京就业意愿强烈，学校择优推荐在京就业。

（九）带队教师管理

  1．选派教师应按照昌平职业学校教师管理的相关规定开展工作，其工资、福利待遇由原单位承担。

2．学校可以为玉树教师提供校本培训，参与学校相关教育教学活动。

3．学校安排成立“玉树中职班”办公室，安排带队教师办公，配合班主任进行相应教育教学管理工作。

4．学校提供带队教师宿舍，安排必要生活设施，满足其合理的生活需要。

（十）假期学生返回青海玉树接送站工作：

  学生寒暑假往返火车车票由北京昌平职业学校协助购买，并负责将学生送到车站（学校），由玉树带队教师往返全程带领。

（十一）学生监护：

北京昌平职业学校和玉树州教育局共同与学生家长签订监护和教育委培协议。学生假期期间的安全、学习由家长负责监督

四、 经费管理：

学生经费由北京对口援助资金中支出，玉树教育局支付，标准为每生每年30000元费用。支出项目参照玉树州教育局《关于北京对口支援支持玉树教育事业2013年在京举办玉树中职班实施方案》玉教字〔2013〕26号文件中“第八项中、经费预算和来源”所列，标准遵照昌平职业学校现行收费标准和学生实际情况，用于支付学费、住宿费、服装费、教材费、社会实践实习费、行李费、保险费、保健费、寒暑假交通费、基本学习生活及学生伙食补助、对品学兼优学生奖学金等。

五、工作要求

1、高度重视。深刻理解对口支援工作是中央在新形势下做出的重大战略决策，是发挥社会主义制度优势的伟大创举，是增强中华民族大家庭凝聚力的伟大工程。各工作小组要深刻领会党的十八大关于实施区域发展总体战略、开展对口支援的精神实质，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的格局中认识对口支援工作，把此项工作作为市区教委交给我校的一项重要政治任务，纳入学校整体工作中，全力把对口支援工作做实做好。

2、恪尽职责。学校挑选政治可靠、素质过硬、积极工作的教师参与此项工作。参与此项工作人员必须明确职责，高标准、高质量、高水平的做好对口支援工作。

3、加强民族团结。要始终把增进民族团结放在突出位置，尊重少数民族地区的风俗习惯和生活习惯，在举办玉树内地中职班的过程中增进民族感情，促进民族团结，对玉树地区职业教育发展提供帮助和支持。

4、每周工作例会制。每周召开工作例会，各工作团队通报工作实施情况，上交本周工作材料，发现问题，及时解决。

                                              北京市昌平职业学校

                                           青海玉树中职班工作小组

                                                2013年5月6日