昌平职业学校党支部工作制度

北京市昌平职业学校

党支部工作制度

（2005年8月）

    一、党支部的地位和工作方向

    （一）党支部是党的组织基础，是贯彻党的路线、方针、政策的前沿阵地，是党联系广大教职工的桥梁和纽带，是联系、宣传和团结广大教职工的核心。

    （二）党支部要不断加强思想建设、组织建设、作风建设，根据教育改革与发展形势的要求，紧紧抓住党员、干部、教师队伍建设，思想政治工作。

    （三）党支部必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持党的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线和群众路线，全心全意为师生服务，以适应昌平、首都社会经济发展与人民群众对优质职业教育的需求。

    （四）党支部要完成《中国共产党章程》规定的党的基层组织的八项基本任务。

   

二、党支部要发挥政治核心作用

    （一）党支部在贯彻党的教育方针、实施素质教育、围绕学校教育改革与发展的中心工作中发挥政治核心作用。

    1、坚持社会主义办学方向。保证监督学校贯彻落实党的路线方针政策和国家的法律法规，认真执行上级党组织的决定，保证学校的安定团结与政治稳定。

    2、坚持党管干部和党管人才的原则。党支部要协助区教委政工科做好学校领导干部的培养、教育、管理和监督工作。党支部要对校长提名的副校级以下（含）中层干部进行考察，形成考察意见，提交校务委员会（或校长办公会）讨论。未经学校党支部考察的人选，不能作为领导干部的候选人或任命对象。

    党支部要协助校长积极推进学校干部人事制度改革，实行中层以上干部公开选拔和竞争上岗。

    3、参与学校重大问题决策。对涉及学校发展方向性、长远性、全局性的重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用（即“三重一大”）事项，按照重大问题决策的议事规则和决策程序参与决策，保证决策的民主性与科学性。

    4、围绕学校教育教学中心开展党建工作，不断增强党的创造力，凝聚力和战斗力；不断提高党员素质，履行党员义务，保障党员权利，充分发挥共产党员的先锋模范作用。教育党员成为实践“三个代表”重要思想的模范，推进素质教育的模范，与时俱进、教育创新的模范；积极开展“争优创先”活动，保持共产党员的先进性。积极主动做好党员发展工作，注重在教育一线、骨干教师、学科带头人和青年教职工中发展党员，壮大党的队伍，增强党的影响力和凝聚力。

    5、支持校长负责制的管理体制。党支部保证和监督校长依法行使职权，协同校长做好校园安全工作，协助校长办好学校，调动各方面积极性，为完成学校各项任务提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。

    6、全心全意依靠教职工办好学校。支持教职工代表大会开展工作，保障教职工代表依法行使民主管理和履行义务，实行校务公开，认真落实教代会职权，充分发挥教代会参与民主管理和民主监督作用。

    7、加强支部的自身建设。加强制度建设；加强党风廉政建设；建设学习型党支部，大力营造浓厚的学习环境，强化党内学习要求，提高党员综合素质，使学习成为一种经常化、普遍化和制度化的行为，切实提高学习的针对性与实效性。

    8、领导思想政治工作和精神文明建设。密切联系群众，发挥行政以及工会、共青团等群众组织的作用，广泛开展争创文明单位等活动，加强德育工作，建设校园文化，弘扬并培养伟大民族精神，形成优良校风。

    9、领导学校工会、共青团等群众组织工作，充分发挥工会委员会作为教代会工作机构的作用，支持他们按照各自章程独立负责地开展工作，做好党建带团建工作。

    10、全面贯彻党的知识分子政策、民族政策、宗教政策，做好统一战线工作。

    （二）党支部实行集体领导与个人分工负责相结合的制度。支部书记负责主持支委会和支部工作，建立和完善重大情况党内讨论、通报与反映制度，充分发挥支委一班人的作用，保证支部发挥政治核心作用。

   

    三、党支部要做好教职工的思想政治工作

    （一）建立党支部统一领导的党政工团齐抓共管的思想政治工作体制，协调、检查、督促各部门思想政治工作任务的落实，为加强思想政治工作提供组织保证。

    （二）学习贯彻“三个代表”重要思想，引导教职工树立正确的世界观、价值观、教育观和人才观。教育教师要志存高远、爱国敬业；为人师表、教书育人；严谨笃学、与时俱进。在教育教学实践中不断创新教育理论，更新教育观念；积极探索教育模式，创新教育技术；提高教育质量，培养创新人才。

    （三）学校思想政治工作要在教育改革、发展中研究新情况，探索新规律、解决新问题，增强针对性、实效性和主动性；在内容、形式、方法、手段、机制等方面不断创新，调动教职工的积极性，为学校的改革发展创造良好的环境。

    （四）坚持以师生为本，加强教职工的理想信念教育、健康心理素质教育、形势政策教育和民主法制教育。引导教师遵守《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》，做到教书育人、管理育人、服务育人。

    （五）密切联系群众，关心群众疾苦，倾听教职工呼声，掌握教职工的思想动态，做好经常性的思想政治工作，帮助解决教职工工作生活中的困难，把好事办实，把实事办好。

    （六）加强思想政治工作队伍建设，充分发挥各级领导干部、党员干部、党小组长、工会组长、老党员、老教师的作用，关心和培养思想政治工作者，创造条件，不断提高他们的思想政治素质和业务能力，对做出突出成绩的给予表彰和奖励。

   

    四、党支部书记的职责

（一）主持召开党支部委员会和党员大会，结合学校工作实际，学习、宣传、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示决议，研究安排党支部的工作。

（二）研究制定、组织实施并检查学校党支部的工作计划、决议和制度的执行情况，按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。

（三）抓好支部委员的学习，主持召开民主生活会和民主评议会，认真开展批评与自我批评，增进班子、干部团结，增强党政领导班子的凝聚力和战斗力，提高干部的思想政治素质，发挥集体领导的作用。

（四）认真抓好支部的自身建设。了解、分析和掌握党员、教职工的思想、工作和学习情况，做好经常性的思想政治工作，增强党员教育及教职工思想政治工作的针对性和实效性。

（五）紧密配合和支持校长的工作，协调党政工团各方面的关系，充分调动各方面的积极性。

（六）经常同支部委员、同行政领导保持密切的联系，交流情况，支持他们的工作。

（七）领导和支持学校工会、共青团按照章程独立组织开展各自的工作。

（八）对支部党员及干部、进行党风廉政教育，积极配合上级党组织、纪检监察、审计部门检查、纠正查处违法违纪行为。

五、支委委员的职责

（一）副书记

1、副书记全面协助书记工作，并在支部工作中，负责某一方面工作。

2、书记不在时，由副书记主持支部委员会的日常工作。

（二）组织委员

1、了解和掌握支部的组织状况，根据需要提出组织设置和调整意见，协助党支部书记组织召开组织生活会，组织民主评议党员工作。

2、了解、分析党员思想、学习、工作、生活等情况，协助宣传委员、纪律检查委员对党员进行思想教育、纪律教育和党的基本知识教育，收集整理党员模范事迹，组织评选优秀党员。

3、做好发展党员工作，了解入党积极分子的情况，负责对入党积极分子进行培养、教育和考察，拟定切实可行的发展计划，坚持发展党员要求，按照发展党员程序，办理吸收新党员手续；做好对预备党员的教育、考察，具体办理预备党员的转正手续。

4、做好党员管理工作，按照有关规定和要求，做好民主评议党员工作；经常开展创先争优活动；接转党员组织关系；收缴党费；做好党员统计工作。

（三）宣传委员

1、根据每个时期党的工作任务及学校工作需要，积极宣传党的路线、方针、政策。

2、了解和掌握党内外思想情况，根据上级党组织指示，结合学校党员、教职工的思想实际，提出思想教育的意见和建议，拟定学校、支部政治理论学习计划。

3、组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的基本路线和基本知识，以及现代教育理念、业务知识，按时组织讲党课。

4、积极总结、宣传学校在改革中涌现的优秀党员、先进事迹、典型经验。

（四）青年委员

1、围绕党的中心工作，学校工作实际，指导团组织积极开展工作，充分发挥共青团在学校中的作用。

2、指导团组织加强对团员和青年的政治思想教育。

3、组织青年教师开展丰富多彩的文体活动、丰富青年教师的校园生活，提高青年教师的素质。

4、指导、加强教工团支部的工作，充分调动广大青年教师的生力军作用。

（五）纪检委员

1、负责党支部党风党纪工作，制定对党员进行党风党纪教育的计划，协同书记、组织委员、宣传委员向党员经常进行党性、党风和党纪教育。

2、检查了解党员执行党章、准则、条例、贯彻党的路线、方针、政策及上级决议和遵守党的纪律的情况。配合上级纪检部门查处违纪案件，对违纪党员及时提出处理意见，并具体办理相关手续。

3、受理党内外群众对党员违纪的检举、控告和申诉。向党支部和上级纪检部门反映本支部党风党纪情况。根据党章规定，切实做好保障党员权利的工作。

4、完成教委纪检监察科布置的各项工作。