学校航空服务专业承担的昌平区教育科学规划课题顺利开题

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2023]           第416号

北京市昌平职业学校航空服务专业承担的昌平区教育科学规划课题顺利开题

2023年10月17日，北京市昌平职业学校航空服务专业承担的昌平区教育科学规划课题《航空服务专业五年一贯制人才培养体系建设》开题论证会在学校第五会议室举行。探究航空服务专业贯通培养中高职阶段人才培养衔接模式，具有重要的研究价值和现实意义。

北京市职业技术教育学会会长王福海教授，北京教育科学研究院职成教研中心原主任柳燕君研究员，北京农业职业学院教务处处长杨永杰教授，昌平区教育委员会教科室管理组教师奚燕担任开题论证专家。课题的负责人郭婷婷以及课题组的主要成员参加了会议。开题论证会上，课题负责人郭婷婷向专家组详细汇报了关于课题的研究背景、研究意义、国内外研究述评、研究目标、研究内容、研究思路、研究方法与技术、研究计划、人员分工以及预期成果等方面的内容。

三位专家认真聆听了汇报，并对开题报告进行了深入的讨论与论证。经过充分的研讨，专家组一致认为该课题具有重要研究价值，能够满足《国家职业教育改革实施方案》和《职业教育提质培优行动计划（2020-2023）》等文件的要求，紧密对接了航空服务专业的建设、改革和发展需求。课题的重点是研究航空服务专业的五年一贯制人才培养体系，具有实际指导意义。

专家组首先对课题进行了充分肯定，认为该课题在问题导向的研究方面有很高潜力，能够为改革提供支持。开题报告的结构和重点都表现出了清晰性，研究要素得到了充分考虑，主要内容围绕课题主题展开。此外，课题的研究框架清晰，研究目标明确，研究内容突出，研究方法科学，研究计划和人员分工具体可行，研究思路清晰。专家组认为，研究预期成果对于航空服务专业五年一贯制人才培养体系的探究具有重要的实践指导意义。同时，专家组提出了一些建议，包括需要进一步丰富文献研究，深入分析研究背景，明确核心概念的定义，保持概念与目标研究的一致性，进一步精准梳理研究内容的五大要素，明晰研究目标与研究内容之间的逻辑关系。此外，专家组鼓励课题组加强对"五年一贯制人才培养体系"实践层面的研究，学习和借鉴相关成果和经验，以典型案例为例，聚焦教学模式、校企平台等重点方面进行研究，进一步推动航空服务专业的五年一贯制人才培养体系建设。

本次开题论证会的成功举行标志着昌平职业学校航空服务专业在《航空服务专业五年一贯制人才培养体系建设》课题上迈出了重要的一步。专家组的认可和建议为这一课题的深入研究和改进提供了有力的支持。这一课题的开展将有望为航空服务专业的人才培养体系建设提供宝贵的经验和指导，从而促进职业教育领域的发展。学校将继续在专家的指导下，不断优化课题研究，以实现更高水平的成果。

北京市昌平职业学校

信息员：韩子慧

部门负责人：郭婷婷

2023年10月18日