北京市昌平职业学校

“树正气、做实事、重管理、善创新、谋发展”

活动简报

昌职校   党   字          [2011]              第001号

  

昌平职业学校大力开展“树正气、做实事、

重管理、善创新、谋发展”主题教育活动

2011年是“十二五”的开局之年，也是昌平职业学校国家改革发展示范校建设项目启动实施的一年。站在新的起点上，学校要对过去的工作进行总结和提升，又要为将来做好蓄势待发的准备。为了保证学校的各项计划项目都能真正落到实处，2011年3月2日，段福生校长针对学校发展中存在的问题，专门提出 “树正气、做实事、重管理、善创新、谋发展”的工作战略，力争用这十五字来统一全校师生的思想，从而促进学校的健康发展。

    为了让“树正气、做实事、重管理、善创新、谋发展”的工作战略真正落到实处，学校首先制定了《关于开展“树正气、做实事、重管理、善创新、谋发展”专项教育活动的工作意见》，从学习宣传、实施手段、措施保障等方面都做了明确的要求，要求全校各级干部要以高度责任感去开展此项教育活动，力求达到学校满意、教师满意，学生满意。

    之后，学校专门制定了整体的学习宣传方案，科技信息研发部、团委、网络信息中心充分利用学校的电子显示屏、广播站、电视台、宣传栏、横幅、文化长廊、网络等，大力营造“十五字”主题教育活动的学习氛围。各职能部门、各系都召开了“十五字”主题教育会，认真学习了“十五字”精神，对其内涵进行了解读，制定了相应的活动方案，并结合实际开展了形式多样的主题教育活动。

一、职能处室

（一）校长办公室

4月15日，校长办公室召开了学习落实“十五字”工作会，提出要加强学习，提升个人素养及工作的时效性，创新工作模式，更好地为师生提供优质服务。

（二）团委

团委除加强宣传外，还在各班团支部中开展“当代中职生应树立哪些正气”的大讨论活动，在业余党校学生中开展“什么是正气？作为优秀学生代表在树正气方面应怎么样做”的讨论活动；在青年教师中开展“寻找我身边的榜样，讲讲我身边的故事”主题演讲活动，组织学生以班级为单位开展“树正气、懂礼仪、知荣辱、讲道德”小品大赛活动，并策划组织录制十五字主题教育活动校级领导解读栏目。

（三）科技信息研发部

制定了“十五字”宣传方案，利用宣传栏、展板、网络等多种渠道，大力宣传“十五字”精神；努力创新，研讨学校文化理念，大力营造优良的学校文化，对学校的标识进行了重新设计并释义，还对文化长廊、宣传手册进行了重新设计与制作。

发动全校教师参与科研立项，遴选了14个课题参加了北京市职业技术教育学会的课题立项，对每一个课题的立项、开题、中期小结及结题将有一个全程的跟踪与指导；成立“科研骨干教师工作室”，力争培养一批科研骨干；申报的北京市规划课题“产、学、研、训一体化实验实训基地运作模式研究”已开题，根据专家提出的意见，课题组又召开了两次研讨会，做好课题的管理工作。

（四）教务处

教务处在学习研讨基础上，将“十五字”工作战略落到实处，努力为教师成长搭建平台：组织了青年教师基本功大赛、2010年到校新教师说课比赛和专家听评课活动；还进一步加强了常规管理力度，专门设置了教学常规管理检查岗，进一步明确职责，分工协作，做到“让常规长起来，让常规归到位”。

（五）学生处

4月12日，学生处组织召开德育主任会，部署落实“讲礼仪、唱红歌、赏名曲、练书法、读经典、强励志、记名言”的主题教育活动,提出“七个一”活动，要求每班至少会唱一首红歌；每人会讲一个励志故事；每周至少有一个晚自习练习书法；每月至少看一场红色电影，看电影前拉歌；每学期读一本经典；每人都有一句励志名言；每班形成一本“班级经典”总结读本。

组织汽车系、旅游系、航空系观影前拉歌；并利用飞信发送励志名言至班主任手机中。

（六）总务后勤处

提出“建设节约型校园”工作计划和活动安排，在全校师生中开展以“实现学校可持续发展，从勤俭节约开始”为主题的教育活动，号召全体师生同心协力，勤俭节约，建设节约型校园。

（七）职业教育文化园区

3月9日，组织园区教职工学习“十五字”教育相关文件，查问题，寻不足，商讨有效解决问题及保障计划完成的具体措施和办法。

3月23日，重组园区管理机构，调整管理人员，明确职责，实行标准化管理，建立比较科学的有效管理体制。

（八）职业指导办公室

4月21日，职业指导办全体教师对“十五字”进行了学习和研讨，认真剖析了自身及处室存在的问题，找出对策，制定方案，统一思想，推动处室健康发展。

（九）培训部

4月15日，培训部召开了主题为“树立尊严、自悟自律、强化责任、形成合力、谋求发展”的“十五字”专项教育活动，讨论了“十五字”的内涵、培训部日常管理及业务方面存在的问题，探讨了整改措施并制定了详细的工作安排。

二、专业系室

（一）体育组

足球队进行了扩招，并坚持每天进行训练；田径队正在积极备战市职高体协运动和昌平区运动会；成立武术队，并坚持每天下午第八节课与晚自习时间进行训练；联合学校团委组织了全校的“和谐杯师生友谊赛”篮球运动比赛；积极筹备体育大会的前期准备工作；认真抓好三操的出勤、检查工作，重在管理和质量

（二）高职预备办公室

在认真学习“十五字”工作意见基础上，召开了学生家长会，邀请部分职业学院到校咨询，向考生和家长宣传招生政策及学校，让学生报考有针对性。专门召开学生大会，给学生做面试辅导，目前已有48名同学通过自主招生，6名同学的总分分列其专业第一、二名。

（三）旅游系

制定了“讲礼仪 唱红歌 赏名曲 练书法 读经典强励志”主题教育活动方案，并按计划在3月至4月实施执行。

成立旅游系学生志愿者服务队，纠正校园不文明现象；召开“三礼三自”主题班会，开展“鞠躬问好”礼仪教育活动，进行礼仪训练，并开展礼仪比赛；每班利用1天的早自习学唱一首红歌；每人会讲一个励志故事，撰写读书心得；每周利用1天的晚自习练习书法；每月看一场红色电影，看电影前拉歌；每人选择一句励志名言作为“座右铭”，在楼道宣传展示；

将职业教育分级制深入研究并汇报；开展研究课、展示课、示范课听评课活动并召开反馈总结会，总结经验，改进不足；召开教师民主生活会，构建和谐团队；开展“寻找我身边的榜样”、“学习我身边的榜样”活动，评比先进学生、青年教师，树立榜样，促进师生的“学先进、比先进、追先进”风气。

（四）经济管理系

经济管理系开展题为“律己修身，和谐发展”的“十五字”主题教育活动，主要内容如下：

学生方面，开展了“十五字”主题系列活动：3月24日，举办“知识冲浪，魅力绽放”第一届知识竞赛；4月2日，召开招生工作动员大会，谋求学生、教师、学校共同发展之路；4月13日，召开题为“变需要工作的人为工作需要的人”毕业生报告会，深入领悟“做实事”的内涵和要求；4月20日—21日，全体一年级学生进行拓展训练，全面提升自身素质；4月20日，烹饪专业邀请北京香格里拉饭店主管人员进行宣讲，并开展招聘活动。

教师方面，集中学习了“十五字”精神，按照按党小组、30岁以上教师小组、30岁以下青年教师小组进行学习和座谈，初步就“树正气”展开了讨论。4月15日，各小组进行了更为深入的学习和讨论，达成了“自管自律、勇于批评、脚踏实地、开拓创新、和谐发展”的共识；设立了教师学习交流簿，对“教风内涵”进行讨论，教师将自己的心得体会写在交流簿上，供全系教师交流使用。

（五）航空服务系

4月15日，航空服务系开展十五字主题教育活动，制定了主题教育活动的工作方案，全体教师从师德和教风方面认真讨论了如何处理好四个关系，即：师生间的关系、教师间的关系、学生间的关系、教师与家长的关系。学生活动方面，组织学生进行了十五字征文活动和演讲比赛。

（六）汽车系

在教师方面，采取集中学习和分散自学相结合的形式，认真学习文件精神，做好动员工作。4月15日组织汽车系全体教职工就“谋发展”的主题，结合个人工作实际进行讨论交流，采取了“旋转木马”谈话法、个别发言法、分组讨论法、代表发言法的形式，深刻剖析了汽车系内部存在的共性问题，挖掘了问题产生的原因，制定了整改方案。

在学生方面，每班组织“树正气、知荣辱、懂礼仪、讲道德”主题讨论会，编排“十五字”小品，并且通过班级文化和专业宣传栏加大对“十五字”主题活动的宣传，形成良好的舆论氛围。组织各班开展“十五字”的主题演讲活动，并进行“十五字”主题手抄报评比活动。

（七）计算机系

在召开“十五字”讨论会的基础上，开展了一系列活动：青年教师基本功比赛、新教师考核；教师反思感悟阶段工作，撰写“新理念下的优秀教学案例”，并写写身边老师的感人事迹；召开“尊师重教”主题教育活动及教风大讨论、研究课总结会、就业实习动员班会、落实十五字阶段总结活动；学生写写身边老师的感人故事，并在班级板报宣传企业文化企业标准

（八）园林系

4月11日，园林系召开“十五字”的专题会议，详细解读了“十五字”的含义和相互之间的关系，并结合近期专业的四项重点工作，进行了研讨。

2011年4月22日