创建学习型系室 培育学习型教师——体育与冰雪运动系开展系列教师学习活动

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2022]           第85号

创建学习型系室 培育学习型教师

——体育与冰雪运动系开展系列教师学习活动

本学期，体育与冰雪运动系持续以全面贯彻党的教育方针，深入落实全国教育大会精神，坚持立德树人，持续以校长工作报告为行动指引，根据《体育与冰雪运动系工作作风转变严肃工作纪律学习活动鉴定》部署了《工作作风转变 严肃工作纪律学习活动整改推进工作方案》，相继组织开展了政策文件、体育学科知识及论文、学习实践与反思、班主任班级管理、文化课教师落实课程思政等系列学习活动。

师德师风培训

3月9日上午，该系教师参加了由区教委体美科组织的北京教育学院肖北方教授带来的《做新时代的好教师——职业行为修炼基本策略》学习培训。

肖教授对《新时代中小学教师职业行为十项准则》进行了解读，帮助全体教师全面理解和准确把握并明确新时代教师职业规范，同时要求教师严格要求自己，对应准则找差距，时刻自重、自省、自励;自觉做到以德立身、以德立学、以德施教，维护好教师职业形象；重申廉洁从教、文明从教，要求老师认真履职尽责，规范职业行为，明确师德底线；要以新时代教师职业行为准则作为基本规范，以向真、向善、向上的信念启发教育孩子。培训后，全体教师进行师德师风专项学习，对《十项准则》进行研讨。体育科研培训

3月9日下午，为进一步提升教师科研能力，该系开展《科研先行助推学校体育体质增效——如何撰写教学论文》学习培训。

昌平区教师进修学校体育教研员郭炳福培训中强调，要树立良好的体育观念，明晰为什么教研，是基于专业成长，基于教学提升，基于腾飞发展，基于理想爱好，只有乐于科研，善于科研，才能肯定自己，提升自己，总结课堂教学经验。同时郭老师表示，可以在课堂中选题，在学生上选题，在社会需求中选题，期刊阅读中选题，将锻炼学生身体与科研能力相连接。

“创建学习型系室 培育学习型教师”活动的开展，强化了教师使命感、责任感，规范了教师的职业行为，营造了教师重师德、谈教学、讲提升的学习氛围。老师们纷纷表示要在持续的学习活动中，严格要求自己，并内化为自身的自觉行为，努力争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代好老师。同时，巩固学习成果，以教师学习促良好学风，促进学生学习，推动职业教育高质量发展，致力北京市学习型城市建设。

北京市昌平职业学校

信息员：于思

部门负责人：李小虎

2022年3月9日