体育与冰雪运动系开展“以劳育德 助力学生劳动中成长”劳动教育实践活动

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2022]           第76号

体育与冰雪运动系开展“以劳育德 助力学生劳动中成长”劳动教育实践活动

近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以社会主义核心价值观为引领，面对“劳动育人”的时代要求，体育与冰雪运动系深挖劳动教育的内涵，注重校园生活、职业特点与劳动教育有效整合，创新了学生劳动路径与方式，开设了校园劳动、职业践习、志愿服务等多个模块活动。

校园劳动实践

校园劳动实践涵盖校园卫生保洁、食堂餐盘处理等活动，围绕职业体验进行劳动教育，让劳动教育对接真实生活，让学生亲身体验职业劳动的辛苦与乐趣，提高对劳动实践的认识。通过班主任引导，班主任与学生共同实践，让学生们播下了“尊重劳动，崇尚技能”的种子，也让学生更加懂得感恩，杜绝浪费，落实光盘行动，培养勤俭节约习惯。

通过劳动，班主任也将育人场所从办公室、教室走到食堂，走近学生生活，走进学生心里，身体力行用实际行动开展教育，用生命影响着生命，将“三全育人”落到实处。

职业践习

职业践习是根据真实工作情境进行的职业劳动教育。冰球队、滑雪队、田径队、篮球队、足球队等专项学生在校园活动及社会培训中，化身教练助理，通过前期协调活动，准备技能内容，协助教案授课等真实的职业流程，锻炼了个人技术技巧，提升了沟通表达能力，也体会到了工作内容中的责任重大和劳动的不易与成就。

志愿服务

组织学生学习和践行雷锋精神，通过守护垃圾桶、清洁校园健身设施、互帮互学等志愿服务活动，学生在劳动中体验到生活的艰辛，感受到了在劳动中帮助别人所带来的喜悦。

同时在假期时，劳动教育也走进家庭。布置的家庭劳动作业，增强了学生的责任心和对家庭的归属感，也培养了学生的孝心。

学校作为劳动教育的“沃土”，劳动教育是育人的“沃土”，我系也将一如既往让劳动实践活动成为常态化，扎实开展，促进学生德智体美劳全面提升。

北京市昌平职业学校

信息员：于思

部门负责人：李小虎

2022年3月3日