学前教育系召开新学期第一次部门会议

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昌职校   办   字       [2022]           第53号

学前教育系召开新学期第一次部门会议

为落实校长在干部会、全体教职工大会上的讲话精神，更好地开展本学期工作，2月25日下午，学前教育系在学前楼206会议室召开“学前教育系召开工作作风转变，严肃工作纪律，常抓不懈，科学规范管理，提质培优，专业建设升级暨学前教育系2021-2022学年度第二学期第一次部门会议”，肖亮副校长出席此次会议。

会上，系主任赵小平以本学期在干部会、教职工大会体现的“三个度”，即联系时政有高度、整改问题有精度和校长以身作则，敦促教师学习有温度入手，从在时事热点中思考教育、供给侧育人改革、增强教师学习力、做好旗手，做好关键少数、做好“四个人”、紧抓工作作风转变主线不变等方面，带领学前教师再次深入学习全体教职工大会会议精神。根据上学期《关于学前教育系工作作风转变严肃工作纪律学习活动鉴定》《第三方教育质量评估报告》《学期初工作指导意见》以及开学初校长讲话精神，部署了含“教师学习问题、系室管理问题、五育并举问题、女生教育问题”在内的六项问题的整改推进工作。

随后，教师代表岳楠、刘钊、陈秀莉、康静焱分别发言，从师德师风建设、工作作风转变、具体整改计划等方面，分享了对全体教职工大会会议精神的学习感受。

最后，肖亮副校长从学、悟、用三个层面分享了自己对会议精神和工作指导意见的学习心得，并为教师提出了8个良好的工作素养：有学习更要有境界；有展位更要有格局；有责任更要有担当；有思路更要有办法；有经验更要有创新；有成效更要有实现；有苦劳更要有功劳；有底线更要有规矩。同时，肖副校长也从强化内部治理、加强女生教育、构建学习型系室等方面，为学前教育系未来的工作提出了建议与提示。

今后，学前教育系教师会更加努力，以饱满的精神状态完成各项工作，并持续推进工作作风转变，严肃工作纪律，强化师德师风建设，打造学习型系室，建章立制、科学构建治理体系，推进教学改革，促进内涵发展，实现学前教育系高质量发展。正如肖副校长所说，作战图已经绘制好，接下来需要大家携手作战，把作战图变成美好画卷。

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信息员：李子芸

部门负责人：赵小平

2022年3月1日