防疫，昌职在行动‖三方联动，筑牢防疫的教学防线

抗击疫情责无旁贷，抓好教学重任在肩。为减少疫情对学院教学工作的影响，教学教师发展中心和各系室、部门在做好防疫的同时，结合实际，多措并举，积极部署，全力保障疫情防控期间的教学工作高质量有序开展。

抗疫教学两手抓

面对突然席卷而来疫情，教学教师发展中心主任贾光宏第一时间想到的是为了学生安全、保障居家学习和线下学生的学习，要及时调整教学方案。

当学校下达疫情防控指挥通知后，教学教师发展中心迅速反应，10月23日，连续加班的贾光宏放弃休息时间，连夜根据学校学生的实际情况，做出应对疫情的教学方案。贾光宏说，做好疫情期间的教学组织工作是教务处的重要任务，只有手里有了一版方案才能稍稍喘口气。

第二天一大早，她向学校党委汇报了教学方案，通过党委审核把关后，即刻召开教学专题会议，部署疫情期间的教学工作要求。

线上线下同步学

各系根据学生返校情况、师生疫情管控情况，分门别类将课堂教学方式分为线上课、线下课、线上线下混合式教学三种方式。面临师生由于疫情管控带来的复杂性，每天教学主任面临的就是学生、老师、课表的变化，根据实际情况做出课程安排。

为了让居家的同学不掉队，教师教师发展中心安排人员提前调试各班电脑，安装腾讯会议、雨课堂，确保居家老师能给在校学生上课；发放摄像头、音频线，调试网络，确保居家孩子能同步学习；而同学们也自觉执行学校作息，准时上课，认真笔记。10月2日，很多老师再次当上了“主播”。

“咱们教学教师发展中心的每名教师分别负责到教学现场巡视课堂”，贾光宏说。为保障疫情下的课堂教学的安全和质量，贾光宏带领教学教师发展中心的老师们每天进行巡课，并安排专人负责教学监控，制定每日教学情况沟通单，掌握教师教学和学生学习情况，便于及时发现问题、随时解决，做到课堂教学每日一遥控，中心—系室—教师，三方联动随时解决当天的问题。

戮力同心战疫情

教学教师发展中心全体教师和各系教学主任每天积极应对师生变化，随时调整上课方式，每天跟教学教师发展中心进行日教学问题会诊沟通。在保障教学的同时，全体任课教师严格落实学校疫情防控职责，对各班防疫物资的准备、学生口罩的佩戴、班级通风等情况进行具体检查，保障教室上课的安全。

本学期外聘教师人数多，贾光宏就带领教学教师发展中心组织外聘教师做好疫情防控安全的手续办理、和线上授课信息技术的培训，并做好一对一、点对点的上课服务支持指导，保障外聘教师能够按时到校上课。一个月以来，在大家的共同努力下，经过实践探索，各系分别找到了更适合本系学生上课的教学方式，科学合理的进行分班、合班、设计教学内容，保证了线上线下学生尽可能高效率的学习。

本段时间内，学生的听课问卷调研反馈满意率为95.95%，问卷反馈中学生诚恳的给老师提出宝贵的意见，同时也表达出老师们已经非常辛苦啦，感谢老师的辛苦培养。

“面对新一轮的疫情，全校教师众志成城、团结一心。绝对服从学校要求，认真开展多形式教学，确保‘教学质量不下降、教学形式不走样’，从教师和学生层面都尽我们所能，为防疫做出应有的贡献。老师们收到学生的感谢，这就是教学人最大的幸福！”贾光宏说道。

北京市昌平职业学校

信息员：刘凤芝

部门主管：贾光宏

2021年11月17日