学前教育系开展“儿童发展障碍的教育康复”主题讲座

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2020]           第315号

学前教育系开展“儿童发展障碍的教育康复”主题讲座

11月18日，学前教育系邀请北大医疗脑健康行为研究院吉宁院长，面向学前大专班113名学生开展“儿童发展障碍的教育康复”主题讲座，线上同步向昌平区幼儿园推送。工业幼儿园、北师大未来一幼、昌平实验幼儿园、六幼等41名幼儿园领导、骨干教师参会。

吉宁教授首先从儿童发展障碍的概念出发，以孤独症谱系障碍（ASD）、注意缺陷多动障碍（ADHD）两种典型病症的基本知识为例，结合融合教育本质，帮助大家了解该类型障碍儿童的现状及行为特点。就特殊教育教师与发展障碍儿童的配比悬殊的岗位现状，针对从业人员短缺的问题，吉宁教授鼓励学生考取职业技能等级证书。接着，对特殊儿童的典型行为给予了具体的干预措施与建议。最后，吉宁教授强调，孩子的成长最重要的是理解，无论是教师还是家长都要关注儿童不同阶段成长的需要，发挥“家园共育”的合力作用，帮助发展障碍儿童技能的提升，从而促进儿童社会性发展。

本次讲座针对0-6儿童发展问题，阐明了“儿童发展障碍的教育康复”的有效途径，体现了北京市昌平职业学校和北大医疗脑健康行为发展教研院校企深度合作的成果。帮助学生了解多类发展障碍儿童的表现特点及现状，助力学生在未来工作中遇到类似问题时能够对发展障碍儿童进行及时关爱和提供针对性教育。今后，我们还将继续深化校企合作，为学生赋能，助力家庭、园所，促进儿童发展。

北京市昌平职业学校

信息员：李子芸 康静焱

部门负责人：赵小平

2020年11月17日