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尚义县职教中心干部、教师跟岗学习培训班在校举办2018-12-17 17:10:04 来源:北京市昌平职业学校行政办公网 浏览:24次
北京市昌平职业学校教育信息 昌职校 办 字 [2018] 第640号
尚义县职教中心干部、教师跟岗学习培训班在校举办
为进一步贯彻落实京津冀协同发展,学校积极承接昌平区职业教育对口帮扶项目,按照北京市昌平职业学校和尚义县职教中心对口帮扶计划,12月10——14日,来自尚义县职教中心的8名干部、教师参加了跟岗学习培训班。 根据北京市昌平职业学校《尚义县职教中心干部管理经验研修班方案》的要求,培训内容主要以深入系室、部门跟岗学习交流为主,学员们通过“听、看、问、议、思”等方式进行学习。学校信息技术系、学前教育系、教务处、学生处、科技信息研发办公室等系室和部门分别接纳了8名参训学员,安排了多项内容丰富的交流活动。 教务处刘凤芝副主任与培训干部进行座谈交流、学习教学质量监控方法使用;学生处高文主任安排学员参加升旗仪式、参观学校各实训室、交流共青团活动;科技信息研发办公室李晨常务副主任、王于副主任与培训干部交流学校科研评价、课题申报及管理、论文评审与发表、校刊编写等内容;学前教育系郝薇主任与培训教师进行学习交流会谈、听评课、与任课教师课后交流等;信息技术系安排学员参加三有课堂培训、听取系内三有课、参加系内大数据研讨会等。 在培训总结会上,昌平职业学校校长段福生出席并发表讲话,他表示,学校十分愿意与尚义县职教中心分享办学成果,加大昌职模式的输出,借助双方共同力量推进两校可持续合作,为京津冀协同发展做贡献。他提出三点希望,一是希望尚义职教中心在校园文化、办学理念、办学方向等软性方面加强建设,在文化体系、育人体系、教师体系等方面建立多方联系,加大体系建设关注力度;二是加强对国家有关政策的研究,建立教师发展平台,摸清学校与教师的供给关系,建设一支跨界人才队伍,同时专业设置要坚持围绕科技引领未来,与区域产业发展相契合;三是学校发展要坚持以问题为导向,以整改促提升,找准职业教育的问题所在,提高职业教育的吸引力和贡献力。 尚义县职教中心教务处主任张建文表示,非常感谢学校提供的学习机会,通过近一周的跟岗学习,对学校厚重的文化底蕴、教师的精神面貌和严谨的工作态度、校企双主体、教产二合一的人才培养模式深感震撼。同时也发现两校存在差距较大,需要学习的内容还有很多,希望以后能继续参加培训,学习更多学校理念,提高尚义职业教育教师水平,推动尚义职业教育发展。 尚义县职教中心政教处副主任徐成表示,通过培训深刻感受到昌职精神体现在学校的每一个角落,这次借助昌职的平台,学习到很多关于德育建设工作、课堂教学模式、学生日常管理方面的的知识和方法,对自己的工作有非常大的启发。 尚义县职教中心教师乔红提到,昌职提供的培训平台非常广阔,学到了很多科研方面的知识,对提高尚义教师科研水平有很大帮助。 在信息技术系和学前教育系跟岗的尚义教师王丽霞、石丽娟也分别发表了培训感言。一方面感谢昌职提供的培训机会和无私分享;另一方面通过研讨会、听评课等方式学习到很多有用的知识,回去后一定详细整理、反思,把知识转化为促进个人教学能力提高的内驱力。
北京市昌平职业学校 信息员:冯颜芳 部门责任人:闫振义 2018年12月14日
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