聚焦问题精准服务——学生处联合督导室开展新手型班主任主题班会听评课

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2017]           第266号

聚焦问题精准服务

——学生处联合督导室开展新手型班主任主题班会听评课

依据学校2017年工作指导意见，为进一步加强班主任队伍建设，尤其是加强入校1-3年新手型班主任带班和学生管理的能力，结合学校班主任工作实际和新手型班主任在工作中突显的问题，2017年5月11日和15日学生处联合督导室组织开展了入校3年内新手型班主任 “主题班会设计与组织”听评课活动。

本次活动共有20位班主任展示了本班的主题班会，学生处、督导室韩主任及兼职督学、各系德育主任、德研组长分别深入班级为每位班主任的班会把脉，并提出衷肯且具有现实意义的修改建议。听评课各位班主任高度重视、准备充分，各系室给予年轻班主任帮助指导比较到位。班主任对班会的各个环节把握相对准确，主题突出教育效果明显。

20位班主任通过此次主题班会听评活动提升了自己的课堂组织能力，加深了作为班主任应具备扎实的基本功的理解，在班主任专业化成长的道路上积累了宝贵的经验，此次活动达到了较好的预期锻炼效果。

北京市昌平职业学校

信息员：冯雪

2017年5月17日