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学校召开教学诊断会系列之选修课诊断2017-04-27 10:42:37 来源:北京市昌平职业学校行政办公网 浏览:10次
北京市昌平职业学校教育信息 昌职校 办 字 [2017] 第219号
学校召开教学诊断会系列之选修课诊断
为落实段福校长生校长关于“加强教学会诊、全面提高课堂教学质量”的指示精神,学校召开了一系列的教学诊断会。4月26日,选修课专项诊断会在教学监控室召开,会议由校长助理兼教务处主任贾光宏主持,六大系的教学主任均出席了此次会议。 大家首先通过教学监控设备巡查了全校选修课教学情况。贾助理和各系主任先后观看了汽车系、学前系等教学区的班级上课情况,不时对重点班级进行拍照,并对暴露出的教学管理问题进行现场讨论,对需要注意的问题责成各系负责人及时处理。 之后,针对此次的巡查情况,贾主任做了会诊总结。手工制作类选修课,学生积极参与,学习兴趣高,课堂表现较好。在此基础上,手工课指导教师要引导学生设计制作大型作品,在制作中发展学生的创新精神,锻炼团队合作能力。影视欣赏类的选修课存在较大问题,教学停留在观赏阶段,课堂没有充分体现学生的主体地位,教师提供引导性学习资料不足。她希望这类选修课教师要从教学态度和教学思想上立即进行整改。教务处下周将重点评估整改效果。 随后,贾助理对第二轮“三有”课堂的认证情况进行了详细的汇总和分析,希望各系领导借力“三有”课堂认证,针对教师的不同表现予以帮助,督促更多的教师成长为“三有”课堂优秀教师。 最后,贾助理强调了下阶段的教学重点工作。五一劳动节之后,学校将重点组织教研组长的课程比赛和新教师的教学基本功比赛,希望各系能够积极准备。今年六月份,学校还将开展英语学业水平测试工作,她号召各系将此项工作与我校国际化发展战略综合考虑,做好前期的报名和备考工作。 接下来,教务处将继续紧紧围绕学校立德树人的根本任务,遵循教育教学规律,分专项展开教学诊断,全面提高我校教育教学质量。
北京市昌平职业学校 信息员:马桂荣 2017年4月26日
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