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用好批评与自我批评的武器 掏心见胆 构建系室“新团结” ——经济管理系开展两荣一耻第二阶段民主生活会

2013-10-14 15:23:19 来源:北京市昌平职业学校行政办公网 浏览:45

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校                [2013]              272

    

用好批评与自我批评的武器 掏心见胆 构建系室“新团结”

      ——经济管理系开展两荣一耻第二阶段民主生活会

929下午,经济管理系全体教师在402教室进行了用好批评与自我批评的武器掏心见胆 构建系室‘新团结’——两荣一耻第二阶段民主生活会。

左欣主任首先阐述了本次会议的预期目标:1、进一步统一思想,摆事实,说真话,找出教师个人和系室团队中存在的问题;2、剖析问题,联系实际,深挖出现问题的思想根源,为落实系室工作计划打好基础,为教师个人发展寻找突破。

针对习主席在河北民主生活上的讲话,结合学校的主题,根据相关要求,左欣主任首先从思想存在的问题、与教师关系中的问题、处室工作中存在的问题展开了批评与自我批评。针对问题也提出了要加强三力(领导力、执行力、内驱力)建设;要摆正自己的位置,要加强学习,在精、明、强、干上多做文章,业务精、方法明、作风强、重实干;要敢于落实创新点;要加强与教师的沟通,不断进行自我反思,悉心听取教师的意见和呼声,建立系室督查联络员,为及时听取教师意见做好铺垫;要落实教师谈话制度,为每名教师建立发展档案,切实从教师的实际需求出发等改进措施。随后,全体教师针对自身思想问题也进行了批评与自我批评并找到了针对工作以及思想问题的改进措施。

最后左欣主任进行了总结,批评与自我批评是一剂良药,是对同事和自己的真正爱护,也是团队能够真正实现团结的有力途径。同事间多沟通、勤沟通,在大事面前,讲原则;在小事面前,讲风格。自我批评是每一个教师和团队进步的开始,批评是帮助他人、谋求团队发展的开始。通过批评与自我批评,在新的基础上达到“新团结”。

北京市昌平职业学校

信息员:郑晓旭

2013108

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