2024年昌平区劳动教育师资培训火热进行中

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2024]           第 541 号

 

2024年昌平区劳动教育师资培训火热进行中

 

开展劳动教育师资培训是昌平区作为“全国中小学劳动教育实验区”加强师资队伍建设的重要举措，近日，中小学劳动教育课程服务中心（以下简称“中心”）在昌平区教委的指导下，组织了2024年昌平区劳动教育师资培训。来自昌平区31所劳动教育实验校的劳动教育教师及相关管理人员参与培训。

整体化学习奠定劳动教育基础

为满足中小学劳动教师对于劳动课程设计的需求，中心聘请北京市教科院基教研中心技术研究室主任孟献军开展《劳动实践指导手册》使用培训。孟老师结合《义务教育劳动课程标准（2022年版）》中十大任务群课程的要求，围绕设计理念、内容编排、教学方法等多个维度进行详细的讲解，采用丰富的案例和精彩的互动，有效帮助参训教师厘清劳动课程的整体设计，明确学校开展劳动实践活动的组织形式及要求。

项目式学习提升劳动教育技能

中心结合劳动教师对专项技术技能学习的迫切需求，以传统工艺制作任务群的学习为切入点，邀请北京市昌平职业学校劳木家学堂创始人潘娇一和劳动教育教研组组长樊华，分别开展木工制作、手工银饰技能等项目实践。通过任务驱动、动手操作等方式，提升了参训教师的劳动技术技能，促进其对关键育人环节的理解和认识。  

云平台培训赋能劳动素养评价

昌平区打造了集学生学习、教师教学、区域管理为一体的昌平区中小学劳动教育云平台（以下简称云平台），充分利用大数据等现代信息技术手段，开展劳动教育过程监测与记实评价。本期培训特别面向实验校劳动教育一线教师、管理人员、主管领导三类使用人群开展云平台操作培训，详细介绍了云平台的内在逻辑、建设意义以及使用方法。参训教师学习了动态化记录劳动成果、数字化评价劳动素养的思路，为今后学校运用云平台提升教育效率打下基础。

本期培训精准对接参训教师需求，组建了由知名专家、技能导师组成的理实一体化培训团队，开展劳动技能提升、劳动项目设计、劳动周设计、劳动课程资源开发与利用等专项培训，致力于培育一批懂理论、会技术、善实施的高素质劳动教育师资队伍。丰富的培训内容、多样的培训形式、紧密的培训安排，获得了参训教师的高度赞扬。他们纷纷表示，这次培训体现了昌平区教育委员会对劳动教育师资队伍建设的高度重视，既能立足一线教师在劳动教育过程中的问题和需求，又提供了劳动教育课程设计与实施的有效思路，促进了自身在教学水平与实践操作能力上的双重提升。

 

北京市昌平职业学校

信息员：王雪菲

部门负责人：朱厚颖

2024年10月31日

an>