学前教育系参加全国婴幼儿托育服务与管理人才培养

协同方阵成立大会暨首届研讨会

6月28日-30日，由中国职业技术教育学会主办，中国职业技术教育学会康养康育专业委员会、医药卫生教育专业委员会、中国人口文化促进会婴幼儿照护专业委员会承办的全国婴幼儿托育服务与管理人才培养协同方阵成立大会暨首届研讨会在宁波举行，我校学前教育系教师鹿群参加此次会议。

活动现场举行全国婴幼儿托育服务与管理人才培养协同方阵仪式，全国共有29家单位作为首批方阵成员入选，北京市昌平职业学校作为两所中职学校之一入选方阵单位。与会领导为方阵成员单位颁发了“全国婴幼儿托育服务与管理人才培养协同方阵成员单位”牌匾。

协同方阵行动宣言同时发布。协同方阵秉持“教卫协同、托育并重、产教融合、科教融汇”的理念，在加强政策宣传、协同科学研究、推进专业建设、加大数智赋能、强化国际合作、优化社会服务、扩大资源共享等方面协同行动，为人口高质量发展助力中国式现代化贡献智慧和力量！

中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕作大会主旨报告，指出这是我国婴幼儿托育人才培养体系的一次重要创新，也是对新时代教育改革与人口发展战略的积极响应，为今后行业发展指明了方向，注入了新的活力。她从学深新质生产力、教育科技人才一体化谋划、系统培养技能人才举措、重塑托幼人才培养新结构、职业教育新使命等方面进行了深度讲解，她强调要以新质生产力为支点全面深化改革，一体推进教育科技人才良性循环，从国家战略高度来培养技能人才，重塑托幼人才培养的认知理念、专业群建设等，满足人民多元化要求，以高质量发展支撑中国式现代化。她希望各成员单位紧密合作，充分发挥各自优势和特色，共同为培养我国高质量婴幼儿托育技术技能人才作出贡献。

国家卫生健康委员会妇幼健康服务司副巡视员曹彬作题为《WHO婴幼儿养育照护核心策略》特邀报告。报告聚焦婴幼儿养育照护框架，解读基本概念和共识。曹彬指出，0-3 岁是影响我们健康、福祉和生产力的关键要素，这些要素将贯穿整个童年、青春期、成年期和老年期。0-3岁的养育照护，要围绕“身心健康、营养喂养、保障安全、早期学习、回应照护”五大领域开展工作，为养育照护创建良好环境。

研讨会设置了托育服务政策研究与行业发展报告和托幼一体化背景下“五金”新基建两个分论坛，14位来自高校、医卫、企业等领域的专家，从不同层面和角度进行了深入而精彩的报告。思维的碰撞、智慧的交融和经验的分享，为托育行业的发展和人才培养提供了宝贵的指导和建议。

未来学前教育系将在协同方阵的带领和指引下，共同打造职教改革新路径、产教融合新标杆、人才培养新模式，推动区域托育人才培养体系协同构建，实现托育服务人才培养质与量的全面提升，促进托育行业服务高质量发展，满足区域对高质量托育服务的需求。

北京市昌平职业学校

信息员：党天天

部门负责人：陈琢

2024年7月3日

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