昌平职业学校召开2023-2024学年第二学期教学工作会

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2023]           第 065 号

昌平职业学校召开2023-2024学年第二学期教学工作会

3月1日下午，北京市昌平职业学校2023-2024学年第一学期教育教学工作会在云物大智人才培养基地二层报告厅召开，北京市昌平职业学校副校长张晶磊主持，全体任兼课教师参会。

教师发展与质量保障中心主任贾光宏从习近平总书记提出的教育家精神入手，引发教师对教育教学的主力军、主阵地、主渠道的思考。接着她从教师队伍建设、国际合作与交流、内部质量督导三方面进行了工作部署。她指出，学校重启教师发展赛道，希望老师们在学校搭建的大平台，同频共振，搭上学校高质量发展的赛道，助力教师个人的高质量发展。

教学发展中心周林娥主任分享了文生视频AI系列国风动画《千秋诗诵》，触动了老师们对人才培养及课程“变”的思考。接着，周主任从推进教学制度体系变革、提升课程供给水平、提升课堂教学质量、深化产教融合、推进中高职一体化人才培养等五个方面对本学期教学重点工作进行了部署。周主任强调，未来的教育需要教师树立“学习者中心”思想，将学习辅助、资源供给、教育评价、证书认定于一体推进教学的变革。她希望老师们跟上时代的步伐，适应发展的需求，提升教师个人的教学胜任力，推动学校教学的高质量发展。

张晶磊副校长总结讲话。张副校长肯定了上学期老师们在在线精品课程、现代职教体系建设等方面取得的成绩，指出教师在职业教育大发展中面临的挑战。针对目前学校在教风、学风、课程更新、人才培养质量等方面存在的问题，张校长指出，要坚定信心，破局开新，筑牢师德和教学安全堡垒；要抓好内涵建设，有敢于改革、迎接改革的魄力，做好教学制度体系改革、综合特色高中改革、特区改革；要善于团结协作，梳理新的发展思路和方向，做好工作加减法，稳中求进，助力学校教学的高质量发展。

此次会议，明确了本学期教学重点工作，统一了全体任兼课教师思想。希望老师们面对学校发展新格局、经营新赛道，抓住教学改革主线，不断增强教师的个人适应性和吸引力，借助学校搭建的成长平台，用实干优绩推动学校高质量发展。

北京市昌平职业学校

信息员：王淳秋

部门负责人：周林娥

2024年3月1日