北京市昌平职业学校教育集团学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案

北京市昌平职业学校教育集团学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案

根据中央、市委、区委和区委教育工委关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的部署安排，现就北京市昌平职业学校教育集团学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，制定如下实施方案。

一、总体要求

开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于贯彻新发展理念、服务和构建新发展格局、推动高质量发展，推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，始终与人民同心，保持党的先进性和纯洁性，使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，完成党在新时代新征程的使命任务，具有十分重大的意义。

学校教育集团全体党员干部要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要全面贯彻党的二十大精神和习近平总书记对北京一系列重要讲话精神，认真落实市委十三届三次全会、区委六届六次全会部署要求，充分发挥昌平资源禀赋优势和发展定位优势，全面加快建设北京国际科创中心承载区、改革攻坚开放共赢试验区、城乡治理协调发展先行区、人文宜居生态优美示范区，全力推动建设国际一流的现代化新城，为奋力书写中国式现代化的北京篇章积极贡献昌职力量。

主题教育面向全体党员干部和党员教师。时间从2023年9月开始，至2024年1月基本结束。按照不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等贯通起来，有机融合、一体推进。

（一）牢牢把握总要求

开展主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。

1.学思想。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一重要思想的基本观点、科学体系，把握好这一重要思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。

2.强党性。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一重要思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。

3.重实践。自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决学校发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，全力推动学校高质量发展。

4.建新功。从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，以首善标准创造经得起历史和人民检验的实绩，努力办好区域需要的职业学校。

（二）紧紧锚定目标任务

开展主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线和根本任务，牢记“看北京首先要从政治上看”的要求，立足学校实际，聚焦“教育强国”建设，发挥学校优势，高质量推动主题教育走深走实、见行见效。

在开展主题教育工作中，结合实际，具体要达到以下目标。

1.凝心铸魂筑牢根本。全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，把习近平总书记视察北京、对北京重要讲话精神、习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记对职业教育工作的重要指示、习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话、在北京育英学校考察时的重要讲话、习近平总书记向全国优秀教师代表的致信精神贯通起来学习，完整准确掌握这一重要思想的主要内容，全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，推动党员、干部真学真懂真信真用，切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

2.锤炼品格强化忠诚。落实“看北京首先要从政治上看”的要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党，始终把服务保障政治中心摆在首要位置，为党中央站好岗、放好哨，守护首都“昌盛平安”。

3.实干担当促进发展。突出实践导向，真抓实干、务求实效，紧紧围绕办好新时代职业学校这一重大时代课题，胸怀“国之大者”，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，敢于斗争、勇于负责，聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神，为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动学校高质量发展取得新成效。

4.践行宗旨为民造福。坚持人民至上，一切为了人民、一切依靠人民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，把为民办实事作为重要内容，以群众满意不满意作为根本评判标准，深化接诉即办改革，紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，让学校建设成果更多更公平惠及全区人民。

5.廉洁奉公树立新风。坚持首善标准，坚持以党性立身做事，增强纪律意识、规矩意识，践行“三严三实”，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出位置，坚决反对特权思想和特权现象，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权、廉洁从教，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，树立求真务实、团结奋斗的时代新风，共同维护风清气正的良好政治生态。

（三）始终坚持问题导向

开展主题教育，要继续引导各支部和广大党员干部坚持目标导向和问题导向相统一，自觉接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，着力查找和解决以下6个方面的突出问题：

1.理论学习方面：主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统，用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足。

2.政治素质方面：主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，信仰信念淡化，贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止，做选择、搞变通、打折扣、不到位，不顾大局、搞部门和地方保护主义。

3.能力本领方面：主要是新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。

4.担当作为方面：主要是干事创业精气神不足，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯性和路径依赖，瞻前顾后、畏首畏尾，上推下卸、推拖躲绕，奉行利己主义。

5.工作作风方面：主要是宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，落实党中央、市委、区委和区委教育工委决策部署简单化、“一刀切”，照搬照抄、上下一般粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义，存在特权思想和特权行为。

6.廉洁自律方面：主要是纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强，顶风违纪现象仍有发生，利用权力和影响力谋私贪腐，存在损害群众利益的腐败问题等。

（四）严格遵循工作原则

1.把握正确政治方向。牢记“看北京首先要从政治上看”的要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2.加强分级分类指导。针对党员干部和党员教师，坚持从实际出发，科学合理作出安排。

3.坚持突出问题导向。聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的突出问题，立足实际，既解决党员干部自身存在问题，又解决人民群众急难愁盼问题，既解决制约学校高质量发展的问题，又解决全面从严治党中的问题。

4.夯实强化基层基础。树立大抓基层鲜明导向，增强党组织政治功能和组织功能，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

5.广开言路凝聚共识。注重开门搞教育，虚心听取群众意见，自觉接受群众监督，主动接受群众评判，用群众的获得感、幸福感、安全感检验主题教育效果。

6.坚持严实深细作风。坚持首善标准，力戒形式主义、官僚主义，真抓实干、担当作为，在注重实效、提高质量上下功夫，不做表面文章、不搞花样翻新，把工作抓实、基础打实、步子迈实，确保主题教育取得扎实成效。

二、抓实主题教育

党支部、全体党员干部和党员教师参加主题教育，以党支部为单位，依托“三会一课”、主题党日等，采取务实管用、简便易行的措施开展。

（一）学习理论强党性

1.坚持集体学与个人学相结合。组织党政领导班子成员通过理论学习中心组、党委委员会会议、校长办公会议学习等形式通读研读党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》《习近平关于北京工作论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等学习材料，先学一步、学深一步。组织党员干部和党员教师通过“三会一课”“主题党日”等形式通读党的二十大报告、党章，学习《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》。全体党员、干部要抓好个人自学。掌握基本内容、基本观点、基本要求。立足学校实际，紧密联系岗位职责和工作要求，认真学习领会习近平总书记有关重要讲话精神。党支部要严格落实学习计划，依据学习内容和学习要求，通过党员大会、支委会、党小组会，每月至少开展1次学习讨论，学校教育集团党委书记、各党支部书记要讲1次党课。

2.突出抓好重点对象轮训培训。采取“书记讲给书记听”“委员书记一帮一”等多种方式，对党支部书记和党员进行轮训培训。通过政治理论研修学习，加强对青年党员的思想道德和纪法教育，引导他们坚定理想信念、提升党性觉悟、涵养道德操守、严守纪法规矩。发挥党员思政教师作用，通过领学和专题讲座等方式，对党员干部和党员教师进行培训。

3.丰富创新学习方式载体。组织党员到市级主题教育现场教学点和党史党性、党员教育现场教学点参观学习。运用学习强国、共产党员网、北京党员教育平台和各级党员宣传教育平台载体，通过视频讲座、情景课堂等生动鲜活的方式，组织党员开展学习。通过理论微宣讲、微党课等多种形式，以通俗易懂的语言、具体生动的案例，把党的创新理论讲深讲透讲活。

4.扩大学习教育覆盖面。对年老体弱党员，采取送学上门、结对帮学等方式参加学习教育，确保学习教育全覆盖。

（二）干事创业建新功

1.推进“首都高质量发展先锋行动”。以落实“首都高质量发展先锋行动”为契机，针对党支部党员特点，因地制宜完善发挥作用的平台载体。以树牢政绩观、模范履职、提能力、转作风为重点，坚定践行扎根区域大地办职教的理念，进一步提升高素质技术技能人才供给能力和学校服务区域经济社会发展能力，以学校的高质量发展助推昌平区“科教产城融汇”、建设“具有昌平特色的教育强区”贡献力量，让职业教育特色品牌进一步彰显。

（1）加强接诉即办工作，提高工作水平。持续增强走在前、作表率的意识，把“听预办”建设成为发现苗头性倾向性问题、提高服务质量的综合性平台。

（2）紧扣立德树人根本任务，在提高思想政治工作质量、加强师德师风建设方面下功夫。健全和完善思想政治工作体系，与新华网携手成立新时代“党建+思政”一体化育人研究院；层层压实师德师风建设责任，严肃查处师德违规行为。

（3）健全学校教育集团党委领导德育工作机制。深化中高职一体化的德育工作，形成学生德育实践活动精品案例。

（4）以产业学院为抓手，推进科教产城融汇。对接昌平“两谷一园”和“四区”建设，继续推进区域产业学院建设，提升“接单”能力水平。

（5）继续推进提质培优、现代职教体系等重点项目建设，高标准、高质量完成提质培优项目遴选工作，做好特高校建设成果的宣传、运用与推广。

（6）开展好中高职一体化管理与育人调研、扎根昌平大地的产业学院建设调研，提出学校中高职一体化育人的系列措施建议，形成学校产业学院建设及运行指导意见。

通过党员先锋岗示范引领、开展岗位建功活动等，推动党员立足本职、担当尽责，更好发挥先锋模范作用。开展“学习身边榜样”活动，选树宣传一批担当作为的先进典型，树立可信可学、可追可及的标杆。

2.推动党员用心用情服务群众。做实在职党员回社区（村）报到工作，完善党员志愿服务队、党员先锋岗、党员卫生安全责任区等载体，推动党员积极参与志愿服务。组织党员走访师生，广泛听取师生意见，帮助师生解决实际困难。常态化开展“我为群众办实事”活动，党支部组织党员为群众办实事好事，每个党支部至少要为群众办1件实事。开展建言献策活动，深入师生听民意、访民情，提出改进工作的办法措施。全体党员干部要带头发挥党员先锋模范作用，在政治素养、师德师风、业务能力等方面做表率，统筹好教育教学、家校沟通等工作，不断优化育人方式，提升育人本领，促进学生德智体美劳全面发展。广大党员在网络空间要发挥先锋模范作用，守好阵地、把好关口。

3.建立党员应急组织动员机制。根据抗击自然灾害、应对突发事件等重大斗争需要，坚持平战结合、应急转换，总结完善干部下沉、党员报到、区域统筹、“次序动员”、临时党支部指挥等有效做法，固化为制度机制，打造具有昌职特点的党员应急动员发挥作用工作品牌。

（三）检视整改见成效

1.党组织进行检视分析。学校教育集团党委和党支部围绕执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面进行检视分析，找准查实问题短板，在此基础上制定整改措施，逐项整改到位。

2.党员进行党性分析。对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规党纪，对照群众提出的意见建议，从政治觉悟、党员意识、为民服务、遵规守纪、道德操守、作用发挥等方面进行党性分析，深入查找自身存在的差距和不足。

3.认真开好组织生活会。主题教育结束前，领导班子、党支部召开1次专题组织生活会，进行批评和自我批评，开展民主评议党员。

三、加强组织领导

（一）压实领导责任。成立学校教育集团党委书记任组长的主题教育领导小组（附件1），下设领导小组办公室，统筹抓好主题教育各项工作。领导班子成员要认真履行“一岗双责”，加强对分管领域分管部门开展主题教育的指导督促。各党支部要高度重视、精心组织，党支部书记要履行第一责任人职责，带头学、带头改、带头抓，要吃透中央精神、市委、区委和区委教育工委要求，认真落实主题教育各项任务要求。注重科学统筹，把开展主题教育同年度重点任务相结合，做到两手抓、两不误、两促进。

（二）加强分类指导。学校教育集团党委将采取随机抽查、调研访谈等方式，加强工作领导，及时发现和解决问题，推动中央精神、市委、区委和区委教育工委要求落地见效。各党支部要按照学校教育集团党委部署，从实际出发，对主题教育作出科学合理安排，增强主题教育实效性。学校教育集团党委将把主题教育开展情况作为领导班子和领导干部年度考核、党支部书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容，强化以评促效。

（三）改进工作作风。准确把握主题教育总要求和目标任务，认真落实党中央、市委、区委和区委教育工委部署安排，抓好主题教育规定动作，把功夫下在解决问题、改进工作上。坚决反对形式主义、官僚主义，不搞不必要的形式创新，不随意增加“自选动作”，坚决防止“低级红”“高级黑”，确保主题教育的政治性和严肃性。加强政治把关，把整治形式主义作为主题教育的重要内容，对可能出现的问题提前研判、有效防范，对“自选动作”进行认真审核。要坚持开门搞教育，以师生、家长满意不满意作为根本评判标准，广泛听取师生意见建议，主动接受师生监督。对主题教育中搞形式主义，出现“低级红”“高级黑”现象，造成严重影响的，要按照规定追究责任。

（四）抓好宣传引导。深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，深入宣传习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，深入宣传党中央、市委、区委和区委教育工委部署要求，全面反映主题教育工作进展和成果成效。坚持网上网下协同发力，用好学校校内网、校外网、微信公众号等，办好主题教育专题专栏，加强舆情监测导控，营造良好舆论氛围。夯实学校“职教优质服务”品牌建设，继续选树“实干先锋”和“育人榜样”，定期宣传报道典型案例、先进事迹，让广大党员干部学有标杆、做有表率。用好全市、全区丰富的红色资源，创新开展理论宣传宣讲，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

附件1：北京市昌平职业学校教育集团学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组名单

附件2：北京市昌平职业学校教育集团学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习计划

中共北京市昌平职业学校教育集团委员会

                              2023年9月27日

附件1

北京市昌平职业学校教育集团

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组名单

一、领导小组

组  长：

郑艳秋      学校教育集团党委书记

副组长：

丁云鹏      学校教育集团党委副书记、校长

杜  娟   昌平区北郡嘉源幼儿园园长

张养忠   学校教育集团党委副书记

成  员：

赵东生   副校长

肖  亮    副校长

高  文   学校教育集团党委委员、副校长

付  静   学校教育集团党委委员、党办主任

高  鑫   学校教育集团党委委员、医药健康系主任

张春美   学校教育集团党委委员、纪检办主任

主要职责：带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、研究学校教育集团主题教育的重大事项、重要政策等。

二、领导小组办公室

主  任：

张养忠  学校教育集团党委副书记

成  员：

杜  娟  昌平区北郡嘉源幼儿园园长

肖  亮  副校长

高  文  学校教育集团党委委员、副校长

付  静  学校教育集团党委委员、党办主任

高  鑫  学校教育集团党委委员、医药健康系主任

张春美  学校教育集团党委委员、纪检办主任

李  晨  校务委员、政宣办主任

主要职责：认真学习贯彻习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神和中央、市委、区委、区委教育工委部署要求，落实学校教育集团党委工作要求，统筹推动学校教育集团主题教育工作。

领导小组办公室下设综合保障组、材料统筹组、宣传信息组3个工作组。各组主要工作职责如下：

1.综合保障组：负责牵头落实领导小组部署要求和总体工作安排，统筹协调督促各组落实各项工作任务；印发主题教育有关文件；做好有关会议筹备及协调工作；做好与区委教育工委主题教育领导小组办公室、工作联络小组的联络协调工作，及时了解传达区委、区委教育工委的最新指示；做好联络保障和服务保障工作；完成办公室交办的其他工作。

负责对接联系区委教育工委主题教育领导小组办公室综合保障组。

组  长：张养忠

成  员：肖亮、李岩

2.材料统筹组：负责起草主题教育实施方案和主题教育中领导讲话、工作汇报、工作总结等重要文稿及综合性材料；负责指导各支部开展工作；负责整改整治工作的统筹协调、推动落实和情况通报；做好文档材料收集归档等工作；及时了解各支部主题教育进展情况，收集报送工作信息；完成办公室交办的其他工作。

负责对接联系区委教育工委主题教育领导小组办公室材料统筹组。

组  长：付静

成  员：龚晨霞、孙艳蕾

3.宣传信息组：制定学校教育集团主题教育宣传工作方案，联系相关媒体做好主题教育期间的宣传报道工作，强化舆论引导；指导各支部开展主题教育的宣传报道，做好先进典型的宣传工作；编发宣传信息；完成办公室交办的其他工作。

负责对接联系区委教育工委主题教育领导小组办公室宣传信息组。

组  长：李晨

成  员：王于、李松