学校青年思政教师在2022年京郊职成教联盟工委会思政课教师信息化教学设计（说课）比赛中获佳绩

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2022]           第492号

学校青年思政教师在2022年京郊职成教联盟工委会思政课教师信息化教学设计（说课）比赛中获佳绩

近日，北京市职业技术教育学会京郊职成教联盟2022年思政课教师信息化教学设计（说课）比赛结果公布，学校青年思政教师吴雨暄和张宁分别获得第三名和第五名的佳绩，均被评为一等奖。

本次比赛因疫情改为线上实施，由京郊职成教联盟秘书长尚国荣全程主持。9区县的10所中等职业学校15名思想政治教师参加了比赛。评委团由大学教授及10所学校的教学部门主任组成。比赛共设一、二、三等奖。其中一等奖占30%、二等奖占30%，三等奖占40%。

吴雨暄和张宁两位教师分别以“认识自我”“认识情绪 管理情绪”为主题，教学理念上注重铸魂育人、立德树人和学生思想政治核心素养的培养，教学目标符合思想政治新课标要求，把抽象、难应用的心理模块内容转化为贴近学生、贴近生活、贴近实际的议题，与学前教育专业岗位职责和发展前景紧密结合，通过贴撕标签活动、作品展示、故事体验等教学活动形式，以及问卷星调查、雨课堂等信息化手段和图片、视频等丰富的信息化教学资源，激发了学生学习的积极性，为学生创造了自主探讨、感悟内化、实践体验的机会，增加了学生的课堂参与度，有效提高了课堂教学成效。她们思想政治核心素养落地，教学设计完整、有特色，课堂活动新颖、巧妙，信息化资源和手段运用充分、合理，现场表现有感染力，充分展现出我校青年教师的风采。

作为新教师的吴雨暄和到校不到三年的年轻思想政治教师，在说课中取得如此成绩，离不开学校对青年教师的高度重视和分层培养，得益于学校大力度对思政课程建设的研究和落实。学校将继续发挥思想政治理论课作为思想政治教育主渠道的作用，加大思政课程、课程思政的研究和建设力度，提高思政课教师的教学能力，使思政课更好地发挥政治思想引领作用，促进学校落实“为党育人、为国育才”，提升育人的宽度和深度，推动学校“三教”改革的步伐。

北京市昌平职业学校

信息员：王淳秋

部门负责人：贾光宏

2022年11月22日