北京市昌平职业学校开展“金三有”课例分享活动

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2022]           第436号

北京市昌平职业学校开展“金三有”课例分享活动

10月21日下午，北京市昌平职业学校在云物大智人才培养基地四层演播厅开展“金三有”课例分享活动。航空服务系陈瑜老师展示了一节《登高》语文课，授课全程线上通过微赞直播，基础文化课教师现场听课，其他任兼课教师和外聘教师线上观摩。

陈老师从视频《与杜甫隔空相逢》入手，通过诗歌初读，让学生形象直观地感受了作者的一生发展，并初步感知诗歌的情感基调，引出诗眼——悲；采用小组合作，通过小组任务认领和讨论，探究诗歌每一联的语言，通过抓诗文的诗眼、关键字句，层层递进，使学生掌握了诗歌鉴赏的方法，体味了诗歌悲凉的意境，体会到诗人凄苦的人生遭际及忧国忧民的情感；结合时事与学生未来发展，播放视频《中国青年一路向前》，通过作者和学生的人生、时代环境等强烈对比，渗透着人生前进性和曲折性相统一的哲学思想，引导学生懂得珍惜，勇往直前，树立爱国之心和报国之志。

新教师丁润青、语文教师黎奇、思想政治教师田莉现场表达了听课感受，由衷地表示陈老师这堂精彩的示范课为今后的教学给予很大的学习和借鉴。陈老师“四情”的授课、精致的教学设计、自然的课程思政点渗透、流畅的教学过程、浓厚的课堂学习氛围，得到了听课教师的一致赞美。

校长助理兼教学教师发展中心主任贾光宏从“金三有”课堂角度进行了深入剖析，详细分析了陈老师这堂课的五个亮点，即教学设计紧紧围绕大课程标准和文本、教学明暗线设计密切、紧扣学科特质、紧扣时代特点、“悲”字的板书设计巧妙，讲解了“金三有”课堂的理念和策略如何在本次课堂上进行落地，为全体教师上好“金三有”课给予启发和借鉴。

学校一直以来非常重视课堂质量，落实课程思政育人功能，积极实现“三有”到“金三有”课堂的转变，相继开展了新教师、特岗教师的听、评课，把脉课堂质量，提升课堂育人成效。接下来，学校将开展外聘教师听、评课，以及全体任兼课教师的说课程比赛，进一步提升全体教师的课程教学能力，促进学校高质量教学发展，进一步推动“三教”改革步伐，为党的二十大献礼。

北京市昌平职业学校

信息员：王淳秋

部门负责人：贾光宏

2022年10月21日