学校召开中国职业技术教育学会新时代中国职业教育研究院2021年度课题结题鉴定会

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2022]           第393号

学校召开中国职业技术教育学会新时代中国职业教育研究院2021年度课题结题鉴定会

9月16日，北京市昌平职业学校召开中国职业技术教育学会新时代中国职业教育研究院2021年度课题结题鉴定会。学校特邀中国教育科学院课程研究所副研究员黄琼、北京教科院职教所教研员刘海霞、昌平区教师进修学校研究员周学荣、上海市中小学社会实践活动课程研究所常务副所长孙英俊、东北师范大学副教授徐海娇五位专家组成专家组，对中国职业技术教育学会新时代中国职业教育研究院2021年度一般课题《新发展阶段职普融通的内涵和意义研究—以中职学校的实践视角》进行结题鉴定。

受课题负责人校长段福生委托，朱厚颖副主任汇报了课题结题报告，分别从课题研究的指导思想与理论基础、主要内容和研究方法、取得的主要成果、成果推广的范围、取得的社会效益、主要研究成果目录、进一步研究的主要理论与实际问题等七个模块逐一进行介绍，并对形成体系的成果进行了重点解读。

随后，专家组成员依次对结题汇报进行点评。五位专家一致认为，本课题选题上具有很强的现实意义，立意上新颖深远，研究过程思路清晰、内容充实、论证扎实，具有现实价值和普遍性意义；已形成具有可复制性、操作性的成体系的研究成果，为后期的推广打下坚实基础。专家建议课题组在论证过程中将理论与实践更深入地结合，进一步增强研究成果的应用性、规范性、严密性和科学性，高度凝练方法论，完善研究成果。最后，经过五位专家的商讨，一致同意本课题结题。

本课题以劳动教育为途径，打破职普壁垒，为广大中小学、职业院校提供了丰富的职普融通实践经验。本课题结题后，课题组将深耕新发展阶段职普融通理论和实践内涵，以期在未来得到更好的推广发展。

课题组主要成员左欣副校长、政策与宣传办公室李晨主任、中小学劳动教育课程服务中心常务副主任朱厚颖及招生与职业规划办公室副主任王静参加会议。

北京市昌平职业学校

信息员：吴雨桐

部门负责人：朱厚颖

2022年9月16日