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中小学劳动教育课程服务中心、乡村振兴办公室2022-06-11 15:39:29 来源:北京市昌平职业学校行政办公网 浏览:4次
北京市昌平职业学校教育信息 昌职校 办 字 [2022] 第290号
中小学劳动教育课程服务中心、乡村振兴办公室 开展“作风建设年”大讨论活动
为贯彻落实“作风建设年”主题活动精神,深化“工作作风转变、严肃工作纪律”学习活动,6月7日下午,中小学劳动教育课程服务中心、乡村振兴办公室线上开展“作风建设年”大讨论活动,深入部门领导左欣副校长及部门全体教职工参加活动。本次活动由中小学劳动教育课程服务中心常务副主任朱厚颖主持。 首先,朱厚颖副主任对本次“作风建设年”大讨论的意义进行了解读,她指出在聚焦“五类重点问题”(不想干、不实干、不会干、不敢干和乱作为),开展“四不一乱”典型问题专项整治背景下,通过大讨论活动,进一步理清思路、找准问题、完善举措、总结经验,形成学校作风建设行为规范,树立重实干、办实事、出实绩的鲜明导向,推动工作作风建设。 随后,深入部门领导左欣副校长通报开展学习、调研和领导班子会议研究情况,公布学校“四不一乱”典型问题清单,并就问题内容说明相关的整改措施。部门全体教师均对学校“四不一乱”典型问题清单无异议。 部门教职工依次发言,对个人“四不一乱”问题进行查摆,说明整改措施,并对学校的作风建设规范展开大讨论。结合学校、部门实际情况以及教职工个人“四不一乱”问题清单,部门形成“二十坚持二十拒绝”的作风建设规范,并全员表决通过。 最后,左欣副校长结合本次“作风建设年”大讨论活动情况进行讲话。她强调在查找个人问题清单时要做到四个“结合”,即结合学校“工作作风转变严肃工作纪律”学习活动,结合部门学期工作计划,结合本人工作重点,结合个人未来发展。她希望大家要站在部门和个人的角度有思考、有规划、强执行、重落实,本次活动才能有实质性的促进作用。 前期对《学习内参——作风建设年学习专刊》及学校教育集团党委、学校《关于进一步加强和改进师德师风建设的若干规定》等文件深入学习,以及部门内部谈心谈活,为本次开展“作风建设年”大讨论活动打牢了基础,对部门作风建设起到引领作用,统一了思想,增强了凝聚力。接下来,部门将落实整改措施,巩固活动成果,高质量推进部门工作。
北京市昌平职业学校 信息员:吴雨桐 部门负责人:朱厚颖 2022年6月8日
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