学校举行“科研助推高质量发展”科研培训

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2021]           第558号

学校举行“科研助推高质量发展”科研培训

为助力学校高质量发展，切实提升教师科研能力。1月13日下午，学校在135报告厅举行“科研助推高质量发展”科研培训，政策与宣传办公室主任李晨主持，培训会由政策与宣传办公室副主任王于开展科研培训、贯通培养部苏佳玲老师分享科研经验、张养忠副书记进行总结讲话三部分构成。

李晨主任首先指出学校科研近年来整体数量增多、质量提升、氛围渐浓、动力更足，并对区级以上课题数量、获奖论文数量、学校科研平台与机会等情况进行详细介绍。

王于副主任在培训开展前先对学校教师承担的昌平区中高职成微小课题情况进行介绍，本次课题研究教师积极参与，呈现紧密联系实际问题开展研究、与工作紧密结合、选题相对集中、参与人数多等特点，但同时存在课题名称表述不当、研究报告与工作总结不分、科研成果是什么不清等问题，王于副主任结合上述问题，对研究报告如何撰写进行细致培训。随后，苏佳玲老师结合自身课题研究“课程思政在中职化学课程教学中的探索”，从选题、研究过程、研究结果、研究感受等方面进行了分享。

最后，张养忠书记进行总结讲话。张养忠书记指出想要成为一位好老师离不开科研，教师通过科研，将对自己的职业有更深、更广、更宽的认识。并提出每位老师都应该思考教师为什么要做科研，并与全体教师分享探讨三个问题。一是教师科研为谁？张养忠书记指出教师在做科研的过程中有助于自身的职业发展和帮助学生更好地成长；二是科研研究什么？张养忠书记认为教师开展科研应该先借助知网等平台，看看别人都在研究什么，然后结合自己在教育教学、学生指导过程中遇到的问题，确定值得研究的问题；三是必须严守科研底线，教师做科研不能功利心太重，要遵循科研精神，保持科研诚信。希望全体教师在做科研的过程中，把问题变成课题，把成效、成绩变为成果，把经验变成经典。

北京市昌平职业学校

信息员：徐亚楠

部门负责人：李晨

2022年1月14日