交通运输系承担制定国家汽修专业教学标准任务

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2021]           第412号

交通运输系承担制定国家汽修专业教学标准任务

根据国家“十四五”相关工作需要，工业和信息化部联合教育部委托发起制定我国新能源汽车及智能网联汽车产业人才需求预测报告编制和职业教育汽车类专业教学标准研制的任务。学校汽修专业秉承服务汽车行业发展的理念，深化产教融合、校企合作，立足于北京市高精尖产业发展需要，紧跟汽车产业转型升级和智能化改造的办学宗旨，应邀承担北京地区的调研工作。

本次调研分为企业调研、职业学校调研及毕业生调研三个部分，从多角度了解行业、企业对中职汽车运用与维修专业人才的素质、知识、能力要求及变化，为未来制定人才培养方案及教学标准等任务做好基础研究，提供数据支撑。

第一阶段共调研方庄丰田、北京页川瑞德（大众）、博瑞祥驰一分公司（奔驰）及京东京车汇等四家企业。由丁云鹏副校长带领的调研团队向企业受访者进行了调研说明解释，并对各企业的管理、人力及技术等岗位负责人展开调研，从人力岗位分布、岗位典型工作任务及能力素养要求、近三年岗位及人才招聘变化等方面深入了解近些年不同岗位的人才需求，掌握最新的业态变化。四家企业均对当前的人才培养及校企合作模式表达了认可，并表示在当前汽车行业在人才需求上，相较于跨领域多项技能发展的人才更偏好于专精某一领域的人才。面对快速发展的新能源汽车行业，企业也表达了对该领域人才的急迫需求。

第二阶段对于北京市三所中等职业学校汽车运用与维修专业展开调研。调研从学校专业的基本情况、实训设备、教学场地、课程安排、技能证书考取、后续对接的升学路径及顶岗实习等方面了解学校的人才培养模式和日常教学工作对于未来更好的培养专业人才及制定人才培养模式，三所学校专业主任及一线教师均给出了自己的意见建议。

第三阶段的调研共涉及四所学校8名毕业生，其中2名升学学生，6名就业学生。对于就业学生的调研主要了解目前岗位的工作能力要求、对工作最有帮助的课程以及对未来人才培养及专业发展的意见。对于升学学生，调研更多的偏向于中高职课程衔接及延续性。

本次调研落实了《国家职业教育改革实施方案》提出的“持续更新并推进专业目录、专业教学标准、课程标准、顶岗实习标准、实训条件建设标准和在职业院校落地实施”要求，深入企业及行业了解当前人才需求变化，深化了产教融合，校企合作，为人才培养方案、课程体系改革、课程标准制定等工作奠定了基础。

北京市昌平职业学校

信息员：龙帆

部门负责人：张翔

2021年11月01日