学前教育专业举办系列学生技能大赛

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2021]           第395号

学前教育专业举办系列学生技能大赛

为进一步落实“三全育人”，强化学生职业技能训练，提高学前教育专业学生的技能水平，促进专业课程改革和教学质量的整体提高，学前教育系通过搭建展示舞台，比赛平台，竞技擂台，开展了系列学生技能大赛，截止10月21日，已开展“戏韵京腔绘画比赛”“‘童言童语’讲故事诗朗诵比赛”和“学前好声音之歌唱比赛”，充分展示教学成果和学生风采，效果良好。

9月29日“戏韵京腔绘画比赛”活动，以《戏画·冬奥情》和《戏韵芳华颂百年》为主要内容，《戏画·冬奥情》突出“喜迎冬奥”这一主题，学生结合本人学习戏曲或对戏曲艺术的所见所闻展开创作，突出故事性。戏画要求将戏与画维持共生关系，做到画中有戏，画中有趣，寥寥数笔，形神兼备。《戏韵芳华颂百年》要求将戏曲人物、戏曲故事和建党百年、红色文化、中华优秀传统文化相结合，突出戏曲人物神韵与故事情趣。全系学生积极参与，潜心创作，用生动简练的笔墨，化动为静，静中有动，把“喜迎冬奥”和建党百年的红色文化精彩瞬间呈现出来，把有限的画面拓展开来，使笔有尽而意无穷。

10月13日的比赛主要以幼儿故事、童话、成语故事讲述，红色主题诗歌朗诵等为主要形式，突出“童言童语”这一主题，强调用丰富多彩的内容充分激发学生的表现欲望，用百花齐放的形式充分提升学生的表现能力，做到在活动中学习，在表演中感受，在训练中成长，在交流中共进。本次“‘童言童语’讲故事诗朗诵比赛”活动要求用贴近儿童的形式，用生动的语言技巧，用创意的表达方式，提升学生讲述故事的能力，夯实学生表演故事的基础，展现学生加工故事的才华。全体学子，意气风发，热情参与，在实践中锻炼和提升，在故事中表现和成长，使言有尽而意无穷，故事止而余味悠。

10月21日的“学前好声音”之歌唱比赛，以艺术歌曲为载体，从爱国爱党、热爱家乡，主题中选择歌曲，通过歌唱来表达学生对国家共产党的热爱，培养学生的家国情怀，抒发自身感情。活动中，学生积极参与展示自己美妙的歌声，在歌声中不仅提升自身的技能水平，还通过活动培养了学生发现美、欣赏美、感受美的能力，也为以后的艺术活动教育的实施奠定了基础。

该系列学生技能大赛本着“强化学生技能训练，使理论与实践有机结合、知识与技能相得益彰”的原则，贯穿本学期始终。前期经系主任赵小平、副主任岳楠、各位艺术老师和班主任共同研讨比赛方案，制定评分标准，确定实施细则，全系教师组织参与实施，进行“一周一赛、一赛一奖，一月一排名，一期一评估”，最后对获奖学生和指导教师颁发获奖证书，达到以赛促学、以赛促教的目的，同时为参与北京市职业院校学前教育保教技能大赛做准备，扎实提升学前教育系学生专业技能水平，促进专业课程改革和教师教学质量整体提高。

北京市昌平职业学校

信息员：李子芸

主管领导：赵小平

2021年10月23日