欢迎光临! | 请您留言 - 设为首页 - 管理员登录 |
![]() |
|||||||||
校外主页 | 资源库 | 电子图书 | 电子期刊 | 文件传输 | 学生发展中心 | 科研信息 | 中国知网 |
当前位置:网站首页 >> 系室动态 >> 北京联合大学领导来校参观交流 |
北京联合大学领导来校参观交流2021-07-14 17:27:38 来源:北京市昌平职业学校行政办公网 浏览:11次
北京市昌平职业学校教育信息 昌职校 办 字 [2021] 第262号
北京联合大学领导来校参观交流
7月12日,北京联合大学机器人学院执行院长张建成、副院长田娥、汽车服务工程系系主任徐志军等领导一行来校参观交流。我校校长段福生、副校长郑艳秋、校长助理贾光宏、项目规划发展中心主任周林娥,以及学校贯通培养部主任卢姝静、交通运输系主任张晶磊、信息技术系主任方荣卫接待。 北京联合大学领导首先参观了我校云物大智人才实训基地和中德汽车教育文化交流中心。随后,双方召开座谈会展开热切交流。 会上,卢姝静主任介绍了2019、2020级联合大学贯通人工智能、智能汽车两个专业学生的中考招生情况、学校的培育思想以及2019级人工智能和智能汽车专业学生的学业水平考试的通过率,希望能和联合大学领导共同商讨“3+2+2”改革后贯通项目文化课程的设置。交通运输系主任张晶磊主任汇报了智能汽车专业课设置情况,并就改革后课程设置提出建议。信息技术系主任方荣卫汇报人工智能专业的培养情况,希望进一步探讨3+2+2贯通项目下,人工智能、机器人专业课程在不同阶段(中职、高职、本科阶段)的学习内容区分。 郑艳秋副校长讲话中指出“3+2+2”改革后,贯通培养项目应做好纵向中高本学历课程的真正衔接,文化课与专业课的比重如何调整有待进一步商榷,希望改革后的贯通项目能与企业进行深度的、贯穿始终的合作,学校也将利用暑假时间,与高校、合作企业进一步研究、论证7个贯通培养项目的人才培养方案,使之尽可能科学。 张建成院长肯定了贯通培养项目中职三年以打好文化知识基础为主,同时融入并专业课的人才培养方案,并表示此次来校的主要目的是考察学校智能汽车、人工智能专业的特色、实践条件、师资等内容,以便更好地进行长期对接。汽车服务工程系主任徐志军表示同意张晶磊主任关于智能汽车、智能网联专业课程的安排,在后面的学段需加深专业知识基础的学习,同时希望与我校加强合作,共同探讨行业对于人才的具体需求。 段福生校长讲话。他首先对北京联合大学领导冒雨来校表示感谢,并提出五个问题和思考:一是贯通项目的管理和教学体系建设问题。目前贯通培养由教师教学发展中心、贯通培养部、交通运输系、信息技术四个部门来负责,贯通培养的体系建设问题依然没有解决,如何把这四个部门捏在一起,希望联合大学能给予专业层面的指导意见;二是课程设置和人才培养方案是否符合目前贯通的培养要求,是否需要提升;三是目前的管理、教育教学、企业文化、考试等是否可以建立起一个机制;四是如何打好就业这张牌,让企业参与到人才培养方案,寻找与企业的深度合作;五是关于实训室、师资等的合作,昌职会以最大诚意提供帮助。 对于段校长的思考与问题,张建成院长表示这确实是贯通培养项目在未来的突破点,未来两校将在师资、实训室资源、教师团队培养等方面实现共享,新学制下不同学段的课程的开发也由双方教师团队共同研讨完成。同时,张建成院长高度肯定了昌职人才培养的特色——深度产教融合,与企业、产业紧密结合,这与联大建设高水平应用型大学的育人模式十分契合,也是未来两校可以合作的方向,期待两校通力协作,将贯通培养项目越办越好!
北京市昌平职业学校 信息员:黎奇 部门负责人:卢姝静 2021年7月13日
相关文章
相关评论
|
Copyright 2025, 版权所有 北京市昌平职业学校校长办. |