教学教师发展中心组织开展课程思政教学设计评比

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2020]           第102号

教学教师发展中心组织开展课程思政教学设计评比

6月8日，北京市昌平职业学校教学教师发展中心在第四会议室开展了课程思政教学设计评比活动。全校共有171份课程思政教学设计参加评比。教学教师发展中心主任贾光宏、副主任刘凤芝、各系教学主任以及国赛一等奖教师苏佳玲担任评委。

评比开始前，苏老师总体对上交的171份作品进行了整体点评，指出所有作品的课程思政教学设计水平均有明显提升，并详细介绍了专业课和公共基础课的课程思政教学设计评价标准，即评价标准包括目标与学情、内容与策略、实施与成效、教师素养、特色创新五个方面，提出了找一个课程思政的触点等对思政课程教学设计的三点建议。

评审过程分为三个小组开展，经评比共95份作品获奖。其中，李黎华等11位教师获得第一等奖，陶金等33名教师获得二等奖，李思雨等51名教师获得三等奖。

本次课程思政教学设计评比是学校前期课程思政系列培训的延续，是按照“新三有课堂”标准，从有用性之思政教育点的挖掘出发，在有趣性之教学实施落地方面，从有效性之学生正确三观的树立、传统文化的弘扬、社会主义核心价值观的内化等方面进行。通过评比，教师对一节课深入的思考和对思政点的挖掘，更好地掌握了课程思政的内涵、教学设计理念及方法，全方面提高了教师的“新三有课堂”教学设计能力，有效推进了学校课程思政内涵建设及教学改革。

北京市昌平职业学校

信息员：王淳秋

部门负责人：贾光宏

2020年6月8日