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京冀协同一体 隔山隔水不隔情

2020-04-08 16:53:38 来源:北京市昌平职业学校行政办公网 浏览:12

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校             [2020]           第058

 

京冀协同一体 隔山隔水不隔情

 

为深入落实京津冀协同发展国家战略,昌平职业学校和唐山第一职业中专多年来紧密合作、相互分享、协同一体,建立了唐山分校,培养了大批技术技能人才,打造了京冀职业教育协同发展的新模式,为服务区域经济社会发展做出了贡献。

“停课不停学,合作不停步”,面对突如其来的疫情,昌平职业学校和唐山分校迅速做出反应,及时确定新的合作方案,降低疫情影响,确保特殊时期学生培养、教师培训、校企合作等各项工作有条不紊进行。

 

“穿越”疫情 传递温暖

学校时刻关心着每一名不能来京学习的唐山学生,电话、视频、微信成为家常便饭,每个班级每天专门进行学生身体健康检测,监测体温,了解每一名学生的身体情况。老师们通过电话、视频叮嘱远在唐山的学生们注意安全,科学做好个人防护,并对学生进行爱国主义教育和疫情防护知识培训,引导学生树立正确价值观。与此同时,班主任也与家长们建立密切联系,经常进行温馨提示,沟通了解学生情况,及时掌握学生动态。

学校通过网站、公众号、雨课堂等线上平台引导学生们合理安排居家生活与锻炼,积极为学生们解决学习和生活中遇到的问题和困难,在确保学生生命安全和身体健康的同时,也通过心理健康中心帮助他们进行心理疏导,让每一个孩子都真切感受到来自昌职的关心和温暖。虽然不能见面,但师生们经常隔空喊话,大家通过信件、绘画、短诗、视频等各种方式,相互表达思念和牵挂,分享居家生活与学习的点点滴滴。纸短情长,道不尽深长的挂念,千山万水,挡不住彼此的信任,隔离疫情,隔不断坚实的合作。

 

共享资源 共克时艰

“停课不停学”期间,学校积极与唐山分校共享课程资源,通过雨课堂、昌职慕课、微信群等方式,两校之间频繁互动、高效沟通、取长补短,相互分享特殊时期的教育教学经验,实现两校间的协同一体。

延期开学以来,唐山分校在昌职就读的98名学生,每天在家通过雨课堂进行线上学习、讨论,老师在线指导和答疑;唐山分校的729名学生在昌职慕课平台选择了烹饪、旅游、英语、网店运营等4门选修课,学生们兴趣盎然;昌职的一些精品课程被唐山分校多名教师应用到线上授课中,得到师生的好评;双方师生建立了“昌平唐山一起学”微信群,搭建了“学堂在线”操作指导平台,相互探讨、解决线上教学难题。

通过一系列互动互助,学生们提高了线上学习的积极性,老师们获得了更丰富的教学经验。很多学生在课后尝试给家人做饭,给他们介绍北京的名胜古迹,不仅收获了知识,也增近了亲子关系,为“宅”在家的日子增添了美好时光。

 

守护学生 守望相助

疫情阴霾之下,也有学生正在经历着人生的考验。在昌职汽修专业就读的唐山学生陈佳宝,品学兼优,但他的母亲不幸身患重病,家中欠下债务,再无力支付母亲二次手术的费用。因为疫情的原因,父亲不能出去打工,他自己也无法参加实习,家中再没有经济来源。班主任时景来在得知陈佳宝的情况后,第一时间向他和家人送去关怀与个人捐款,同时,时老师还帮助陈佳宝通过水滴筹平台进行爱心筹款。昌职与唐山分校的老师和同学们知道情况后,纷纷献出爱心,目前已筹得7万多元善款,极大地帮助了陈佳宝一家渡过难关。

即使生活再困难,陈佳宝也没有掉过眼泪,但面对那么多关心他的老师和同学们,他忍不住泪水轻流,这让他内心充满感恩之情,也让他更加坚定了用实际行动回报社会的决心。时老师经常与他通话或者视频,并安慰他:“疫情无情,昌职有情,守望相助,我们必能共渡难关。”

 

近几年来,昌平职业学校和唐山第一职业中专在学生联合培养、技能强化、教师提升、校企合作等多方面开展了深度合作。昌平职业学校吸纳唐山第一职业中专加入北京市昌平职业教育集团,实现资源共享;帮助唐山市第一职业中专规划设计了京唐IT产业产教中心,建成了唐山地区第一家IT产业产教融合的实训基地;在唐山第一职业中专设立唐山分校,使两地的职业教育合作在深度和广度上达到了一个全新的水平。

未来,双方将继续巩固合作基础,扩大合作范围,探索更有益于京津冀协同发展的职业教育合作模式,为推动区域经济发展和产业转型提供人才支撑。

 

北京市昌平职业学校

信息员:冯颜芳

部门责任人:闫振义

2020年4月6日

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