交通运输系2020春季线上教学效果检测

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2020]           第056号

交通运输系2020春季线上教学效果检测

暨汽车文化节活动

5月8日-9日，学校交通运输系开展2020春季线上教学效果检测暨汽车文化节活动，以检测促提升，以展示促发展。

延期开学阶段和线上教学阶段，学校为学生们制定了包含公共素养课、专业课特色课程、项目化课程、人文纪录片、体育锻炼、家务劳动、阅读等丰富多彩的，涵盖德智体美劳五位一体的课程学习方案。交通运输系的老师们通过网络直播、线上线下混合式项目化课程教学方式开展教学。

为检验新形式下“教”与“学”的整体效果，促进学生全面发展，在两天的时间里，各科理论检测利用问卷星完成，同时设计德、智、体、美、劳五项成果展示评比，采用“考核站”式轮转方法，分设德育为先、智育为能、体育为基、美育为趣、劳育为贤五个考核站，每个考核站设两名考官进行线上评分，同学们以班级为单位在规定时间内轮转展示。最后，综合问卷星与线上展示两项分数得出每名同学的总成绩。

检测期间，同学们以阶段学习成果为基础，充分展示自身综合能力。其中，“德育为先考核站”里，同学们根据国际、社会时事材料，结合自身发表自己观点和感受；“智育为能考核站”里，同学们以工作小组为单位，根据教师提前布置的思考题，有建设性地解决专业相关问题；“体育为基考核站”里，同学们通过俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等体育运动展示自己的身体素质，并用英语介绍与体育相关知识的方式展示英语口语表达能力；“美育为趣考核站”里，大家有的介绍了自己在疫情期间学习、锻炼等方面的收获，有的向大家推荐一本正能量的书，还有的展示了自己画的宣传海报；“劳育为贤考核站”里，同学们争相展示自己动手做的菜品或者家务劳动小技巧，让考核官们也“大有收获”！

此次活动，学生们充分发挥自身综合能力，展示了延期开学阶段和线上教学阶段的学习成果，在德智体美劳五个方面“各显其才”。活动对下一阶段学生的学习、综合素质的提升和发展奠定了良好基础，也为下一阶段专业的教学调整提供了有益参考。

北京市昌平职业学校

信息员：王宜涛

部门负责人：张晶磊

2020年5月9日