北京市昌平职业学校召开特色高水平项目教师队伍建设工程启动会

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2019]           第452号

北京市昌平职业学校召开特色高水平项目教师队伍建设工程启动会

6月27日下午，北京市昌平职业学校特色高水平职业院校建设项目之教师队伍建设工程启动会在学校演播厅举行。昌平区教委副主任苏俊山，昌平区教委职成科科长郭连生、人事科科长苏保存，昌平区教师进修学校校长李金亮、副校长尼腾、师训部副主任张丽芳，昌平区职成教研室主任尚国荣，昌平职业学校领导及全体任兼课教师参加会议。

学校工会主席、党务办公室主任付静主持会议。她首先介绍了与会领导，说明召开教师队伍建设工程启动会的目的和意义。

昌平职业学校副校长郑艳秋，解读了《北京市昌平职业学校特高项目之教师队伍建设工程三年行动方案》，重点阐述了学校教师队伍建设的现状、存在的问题、建设目标、项目及预期效果。她希望通过三年行动方案，学校形成一支师德高尚、结构合理，具备支撑学校转型发展能力，集教师、技师、培训师于一身的教师队伍。

郭连生科长宣读了昌平区教委《关于成立昌平区职业教育职教名师工作室、特色教师工作室的决定》。苏保存科长为郑艳秋、赵东生、贾光宏、周林娥、李黎华、罗英等6个昌平区职教名师工作室授牌。李金亮校长为潘娇一、岳楠、时景来、王晔、滕文学、彭兴全、薛景昆、冯爱丽、徐莹、李小虎、李颖等11个昌平区特色教师工作室授牌。

昌平职业学校校长助理、教务处主任贾光宏从教师工作室建设的指导思想、建设定位、三年发展目标、管理方法等方面解读了《北京市昌平区职业教育教师工作室建设方案》。高文、鹿群、潘娇一、李小虎、李颖等5名老师作为工作室主持人代表逐一展示了工作室建设取得的阶段性成果。

昌平职业学校校长助理、人力资源办主任肖亮解读了《“三师型”教师认证评价标准及实施方案》，强调了“三师”型教师认证标准界定、培养目标与途径、“三师”教师认证机制。

尚国荣主任为王茗茗等10名获得区级“三有课堂”认证的教师颁发证书；张丽芳副主任为时景来等11名获得区级认证的“双师型”教师颁发证书；尼腾副校长为张翔等7名获得区级认证的“三师型”教师颁发证书。

昌平职业学校曹洪青副书记讲话，对昌平区教委、教师进修学校、职成教研中心对学校工作的关心与支持表示感谢。曹副书记分析了当前教师队伍建设的政策背景及新形势下面临的挑战，提出了三点期望：一是珍惜机会，用好平台；二是引领带动，共同成长；三是总结成果，分享经验。她期待学校全体教师共同努力，将名师工作室和特色教师工作室建出特色、建出水平，为提升昌平职业教育的服务力与影响力作出更大贡献！

昌平区教委苏俊山副主任作总结讲话。他表示，昌平职业学校教师是一支有想法、有激情、有职教情怀的教师队伍，是目中有人、心中有爱、胸中有情、手中有活和胸中有法的好老师。他强调昌平职业学校作为昌平教育的一张名片，学校成立的教师工作室面对的是全昌平区，工作室主持人既是培训者又是学习者；希望工作室教师做好教育教学及研究工作，通过教师队伍建设、课程建设为昌平区教育做出贡献。

北京市昌平职业学校一直高度重视教师队伍建设，通过比赛、培训、成立名师工作室等多种途径，提升教师素养。此次教师队伍建设工程启动会的召开，标志着学校特色高水平职业院校教师队伍建设工程正式拉开大幕。

北京市昌平职业学校

信息员：夏丽

部门负责人：贾光宏

2019年6月28日