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学校召开教学计划诊断结果暨专业业务培训会

2019-06-01 17:01:35 来源:北京市昌平职业学校行政办公网 浏览:37

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校             [2019]           362

 

学校召开教学计划诊断结果暨专业业务培训会

 

5月31日上午,学校于第五会议室召开教学计划诊断结果暨专业业务培训会学校教务处领导、各系教学主任参加会议。校长助理兼教务主任贾光宏作为培训主讲人。

贾助理首先作了题为《产教融合背景下 校企合作制定专业教学计划的路径》的报告。她阐述了制定专业教学计划(人才培养方案)的目的和依据,结合各专业提交的教学计划详细解读了相应评价指标和内涵,并建议各教学领导要认真阅读指标体系,思考指标背后的内容,同时要加强成果意识,促进自身发展。

随后,她以学校教学计划诊断报告为例,对报告中涉及的学校基本情况、诊断分析、创新特色、问题与不足四方面进行了详细分析。

贾助理以《产教融合背景下 特色高水平院校建设》为题,从顶层设计开始逐层讲解了专业建设的背景、思路、运行管理机制、建设途径等。她强调专业建设中课程是关键,它是专业软实力的体现,系室教学领导要将课程与专业建设相融合。她希望与会领导要多思考、多研究,以成果导向为意识,在专业建设中找到正确的方法和路径。

学校本学期以特高校建设为契机,进一步开展专业建设和课程改革。部分专业已完成前期的职业能力分析工作,确定了人才培养目标。接下来,各专业将研制课程开发方法,构建课程体系,创新教学模式并最终应用到课堂中。

通过此次培训,各系教学领导进一步明确了教学计划存在的问题,为特色高水平建设项目中的专业建设和课程建设提供了思路和方法。

 

北京市昌平职业学校

信息员:夏丽

部门负责人:贾光宏

2019531

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