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段福生校长深入汽车系开展教师座谈2018-04-04 16:31:59 来源:北京市昌平职业学校行政办公网 浏览:113次
北京市昌平职业学校教育信息 昌职校 办 字 [2018] 第114号
段福生校长深入汽车系开展教师座谈
4月3日,段福生校长带领学校相关职能部门负责人来到汽车系,与汽车系教师进行面对面座谈。 会议伊始,段校长肯定了汽车系在学校工作上的成绩,也表示汽车系的老师风气正、克服了很多的问题和困难,他希望听到教师最真实的声音,了解教师发展的困难和需求,从讲政治的高度、从一个职业教育的工作者的角度来为学校、为系室、为教师的发展提出有建设性的意见。 之后,与会教师轮流发言,段校长与每位教师积极交流,对于教师提出的问题和建议给予详细解答。 对老师们提出系室生源上的危机,段校长说生源是学校的命脉,如果没有生源,学校就没有了生命。在自己的身边加强学校的正面宣传力度,这是教师的责任心的表现,也体现了教师对这所学校的热爱。希望大家用积极心态面对今年的生源。 同时建议加强系室宣传,包括建立时景来工作室,梳理出教书育人、培养工匠精神的内容。以及宣传尹志平老师作为党员,发挥先锋引领作用等方面,讲好汽车系的故事。 对于老师提出的科研能力不足的问题,校长明确表示汽车系的老师做了很多工作,但就是成果没有推出去,科研能力差,大家一定要通过团队、创新精神等解决科研问题。 关于教师新专业涉及到的教师转型问题,校长也强调新专业、新业态是不以我们的意志为转移的,一定是教育需求、社会需求的结果,我们的老师也一定要成为多元型的教师,要勤奋、多思考、多实践。同时也要求系室以及教务处针对转型教师的需求、工作、生活、技术技能要全方位跟踪。 校长也针对教师提出的专业建设、企业实践、资源融合、沟通、家风建设等方面问题一一与教师进行深入的交流与解答。段校长强调:家庭是老师的后院,一定要把后院问题解决好,才能做好工作。每一个干部积极解决教师生活困惑、家庭的困难等,才能是一个好干部。教师要依靠组织,但不能依赖组织,和组织提出的问题,组织一定会解决,工会一定要关注。学校一定会通过合理的途径给予教师组织上的关怀,对于师生的迫切需求,绝不拖延,比如提到的汽车实训车间各实训室的空调夏天热,冬天冷的问题,校长详细询问了原因,明确表示汽车系空调改造的项目今年要专门解决。 参会的职能部门负责人也依次表态,他们表示会上提出的问题将马上着手解决,老师们如果有其他问题可以及时和各部门联系。 本次座谈会的召开,充分体现了段校长的务实作风和实干精神,段校长认真听取基层教师的心声,让老师们感受到了昌职大家庭的温暖,大家纷纷表示要以更加饱满的精神状态和工作作风,推动系室和学校更好的发展。
北京市昌平职业学校 信息员:张晶磊 部门负责人:张晶磊 2018年4月4日
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