北京市昌平职业学校承办一带一路教育对话分组会议

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2017]           第584号

 

北京市昌平职业学校承办一带一路教育对话分组会议

 

11月28日，北京市昌平职业学校迎来参加一带一路教育对话的国际友人，他们是专程来参加一带一路教育对话——“创业教育与青年就业”分组会议的。此次分组会议由中国教育科学研究院职业与继续教育研究所和北京市昌平职业学校共同承办，是一带一路教育对话的六场分组会议之一。

教育部、北京市教育委员会、昌平区人民政府外事侨务办公室、相关职业院校等部门领导和国内职业院校代表以及部分企业代表参加了会议。

中国教育科学研究院副院长曾天山、教育部职成司综合改革处副处长董振华、北京市教育委员会职业教育与成人教育处处长王东江等领导分别发表了致辞。

北京市昌平职业学校段福生校长以“创新创业教育与学生可持续发展”为题进行主旨发言。段校长指出，双创教育已经成为青年可持续发展的重要力量，应当成为每一名青年的“必修课”，中职学校应根据学生实际找准双创教育定位。段校长还就学校如何在双创教育中实施“全体教师参与、面向全体学生、立足学生全面发展、贯穿人才培养全过程”的“四全原则”，构建“通识+技能+实践”的阶梯式课程平台，助力学生多元成长方面的经验做法与大家进行了分享。

立陶宛教育委员会主席Targamadzė Vilija、天津渤海职业技术学院副院长申奕、英国国家创新创业教育委员会中国区CEO王啸宇分别以“立陶宛教育政策之洞见”、“‘鲁班工坊’——中国职业技术教育的最佳实践”、“英国创新创业教育现状与趋势”为题与大家分享了各自对创业教育的理解。

之后，中外嘉宾代表就大会主题进行讨论与对话，叙利亚教育部处长Ghassan Shughri、克罗地亚职业教育培训与成人教育署国际合作部副主任Nino Buic、捷克国家教育研究院统计与劳动力市场分析部主任Martin Úlovec、北京市联合国教科文组织协会主席宋立军、北京唐风汉语教育科技有限公司职业教育业务总监庄雷参与了讨论与对话环节。

在与会领导和嘉宾的共同见证下，北京市昌平职业学校作为北京市联合国组织协会一带一路职业教育研究会理事长单位与一带一路创新品牌国际合作中心、北京唐风汉语教育科技有限公司进行现场签约，北京市昌平职业学校将作为一带一路职业教育国际合作基地，建设与推广国际教育课程，服务一带一路沿线国家。

与会嘉宾还观看了学生的专业技能与才艺展示。

下午，与会嘉宾参观了各专业实训场地，实地了解学校发展和专业建设情况。

近年来，学校以国际化为发展战略，请进来，走出去，与德国、澳大利亚、新加坡等30多个国家和地区建立合作关系，通过合作办学、专业共建、课程共享、外教引进、学生短期游学、学习交流等形式，深化国际合作内涵，加速国际合作进程。承办此次会议，充分展示了学校的办学理念、人才培养模式、专业建设、实训基地建设、创新创业教育、学生的可持续发展、国际化水平等方面的经验和成果，探索了学校开展国际合作交流的新模式，必将推动服务一带一路国家战略，深入推进学校国际化战略。

“一带一路”教育对话(以下简称对话)活动由中国教育科学研究院主办，旨在呼应丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路，即，众所周知的“一带一路”。该对话汇集来自“一带一路”国家的教育政策制定者、研究人员和实践者，共同分享有关教育研究、政策制定和创新的知识与信息，探讨最普遍的教育难题。对话会设立一个主会场和21世纪素养与课程创新、学生流动与跨境教育、未来高等教育与学术流动 、第四次工业革命与未来学校、创业教育与青年就业和儿童早期发展与教育等六个分组会场。参与者不仅分享上述领域的最新政策发展和研究成果,还将携手探索关于建立合作性教育研究项目的潜力，旨在加强教育领域的相互学习和交流，并有助于“一带一路”国家的经济发展和社会福祉的提升。

 

 

 

 

 

 

 

 

北京市昌平职业学校

信息员：赵媛媛 张养忠

2017年11月28日