学前教育系开展“三有”教案培训

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2017]           第563号

学前教育系开展“三有”教案培训

 为提高学校教师的教案撰写能力和三有课堂的教学设计能力，10月27日，在学前系全体教师进行“三有”教案培训。陈静老师担任本次培训的主讲。

陈静老师通过四叶草的平台管理、对三有教案的设计、目标的制定、学情的分析、教学有用性分析、反思分析等的撰写方法，关键点的梳理，结合教师教案案例，让全体教师对新版的三有教案有更加直观的认识，对全体教师进行了全面详细的指导。教师们在掌握了设计三有教案的方法后，现场进行了新版教案的分享与交流，对自己在教案中存在的问题进行了分析，提升了教师们对三有教案的设计水平。

此外，学前系副主任郝薇还对教师们的教案抽查情况进行了反馈和交流，并针对此次教案中存在的问题进行了细致的分析，使教师们对自己的教案不足之处有了深刻的认识。

此次培训，激发了教师们相互学习、对教学深入研究的热情，提高了教师撰写三有教学设计和教案语言的准确性、规范性，这次培训是我系在新教师亮相课和三有课的基础上，抓教师教学基本功的重要举措。

北京市昌平职业学校

信息员：付兴

2017年10月27日