学校召开“三有”课堂认证听评课总结会

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2016]           第193号

学校召开“三有”课堂认证听评课总结会

4月21日下午，学校于IT楼演播厅召开“三有”课堂认证听评课总结会。校长助理兼教务处主任贾光宏作主旨发言，各系主任、教学主任及全体任兼课教师参加会议，会议由教务处副主任叶玉曼主持。

本次参与本次认证的教师共计33名，主要通过系室推荐和自荐形式进行申报。听评课教师则是由教务处、督导组以及系室主任组成。综合各听评课教师的意见和建议，共有6名教师顺利通过“三有”课堂第二批认证。

总结会分为两个环节，一是已通过本次“三有”课堂认证活动的两名教师分别代表公共基础课和专业课进行教学设计分享。首先，来自学前教育专业的龚晨霞老师分享了以“和谐社会里的社会公德”为主题的德育课。龚老师结合当天听评课的录像资料，从导入环节开始，到教学评价结束，完整再现了自己的教学设计。接着，计算机系教学主任姜丽从评课者的视角对该系王璐老师的视频制作课程进行了剖析。姜主任通过对该课程的教学目标、教学方法、学生评价等方面的解读，重点突出本节课的优势与特色。

第二个环节是贾光宏助理就本次“三有”课堂认证活动作主旨发言。她首先与在场教师共同回顾了“三有”课堂认证活动的发起初衷和发展历程，紧接着对本次认证活动进行了总结与评价。贾助理围绕“三有”课堂的核心，从有用、有趣、有效三个维度对已通过第二批认证的6门课程进行详细分析和点评。她希望其他教师能够从这些优秀的教学设计和教学组织中汲取经验，不断以“三有”课堂的标准严格要求自我。

截至本学期5月底，教务处将继续安排新教师、骨干教师、学科组长等不同层次教师的听评课活动。此外，未通过本次认证的27名教师也将迎来下一轮“三有”课堂认证活动。

北京市昌平职业学校

信息员：杨蕊竹

2017年4月21日