学习“十步教学法”，提高航空“三有”教学能力——航空服务系邀请教务处贾光宏助理为教师进行课堂教学方法培训

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2017]           第125号

学习“十步教学法”，提高航空“三有”教学能力

——航空服务系进行课堂教学方法培训

为进一步提高教师的教学能力，加深对价值导向课程改革的理解、不断推进“三有”课堂的实施，3月30日下午，学校航空服务系针对本专业教师的实际情况，特邀校长助理兼教务处主任贾光宏针对课堂教学中的“十步教学法”进行了讲解和说明。

贾助理以园林专业的一个典型任务为模板，详细解读了十步教学法的背景和内涵，同时针对航空专业的课程领悟和情境划分做了建议性的指导。她针对每一步教学所能够培养出学生的哪些职业素养进行了说明，讲解了如何培养学生的素养和可以运用的教学方法。经过培训，航空服务系所有老师对教学设计和教学方法的使用有了进一步的理解，并根据培训内容对地面服务、民航安检领域以及情境的划分内容进行了探讨，形成了具体的教学框架。

此次培训对提高本专业教师对于价值导向课程的理解，进一步推进“三有”课堂建设起到了积极的推动作用，也让老师们对今后的课堂教学设计更加有信心。

北京市昌平职业学校

信息员：李颖 张晗

2017年3月30日