北京市昌平职业学校召开“两学一做”领导班子专题党性分析会

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2017]           第120号

北京市昌平职业学校

召开“两学一做”领导班子专题党性分析会

为认真贯彻落实党的十八届六中全会精神，切实解决党员干部不担当不作为问题，按照全区“强党性、敢担当、出实效”主题活动的总体安排，学校领导班子于3月30日召开了“两学一做”专题党性分析会，认真进行了批评和自我批评。

此次专题党性分析会主要有四项议程：一是由校长兼党总支书记段福生通报群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、上年度民主生活会整改措施落实情况和本次党性分析会征求意见情况；二是由段福生同志代表领导班子作党性分析发言；三是由班子成员逐一进行党性分析发言，开展批评和自我批评；四是由段福生同志代表领导班子总结发言。

会上，段福生同志代表班子进行党性分析，查找出班子主要存在的不担当不作为的7个问题：一是政治站位不高，大局观念不强；二是主动作为不够，有等靠要思想；三是上推下卸，不愿担责；四是党建主业意识缺失；五是落实民主集中制不到位；六是摆不正位置，工作缺乏统筹；七是好人主义，回避矛盾。

党政领导班子12名成员对照领导干部不担当不作为的具体表现，找准找实存在的突出问题，分析原因，制定切实可行的整改措施，真正做到见人见事见思想；班子成员之间坚持从实标准，实事求是、出于公心，直截了当提具体意见；每名班子成员平均征集到意见建议18条，均表示完全接受其他同志的批评意见，并在具体工作中一一改正、认真落实。

最后，由段福生同志做总结发言。他强调，此次专题党性分析会，是落实区委、区教育工委“强党性、敢担当、出实效”主题活动重要环节，也是“两学一做”学习教育的重要内容；作为党员领导干部，要切实增强“四个意识”，强化党性锻炼，用好批评与自我批评这个武器，相互学习、相互帮助、相互提醒、相互监督；学校党总支要紧紧抓住活动契机，创造性地开展工作，进一步激发班子成员的政治热情和工作能量，带领全体党员、干部为实现“中国特色、国际先进水平职业学校”的目标而努力奋斗，以优异成绩迎接党的十九大召开。

北京市昌平职业学校

信息员：贾晓燕

2017年4月1日