用智慧提高课堂效果 ——园林系开展“三有”课堂培训

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字          [2014]              第027号

用智慧提高课堂效果

                        ——园林系开展“三有”课堂培训

2月25日，园林系开展了第一期“三有”课堂培训。潘娇一老师为园林系全体教师及吴亚芹工作室的成员做了题为《如何用智慧来提高课堂效果》的讲座。

在本次培训中，潘娇一老师以一个小游戏作为引入，展开了本次讲座。在培训过程中，潘老师用生动的案例，精心的设计，将她对“三有”课堂的理解进行了阐述。每一名老师都积极参加到活动中去，踊跃发言，气氛活跃。

最后，吴亚芹老师对本次“三有”课堂做了总结，分享了自己在这节课中的收获和体会，也使每一名老师更加深刻的理解了“三有”课堂。

培训结束后，老师们都感到收获颇丰。祈斐斐老师谈到，通过培训，她感受到课堂导入是一节课是否精彩的开始，在教学中拓宽导入的方法,诱发学生的好奇心。这需要教师课下下很大的功夫去思考。课堂是一个逐渐生成的过程，当课堂生成产生时，教师对新问题、新情况的不同应对会使它的价值有所不同。

北京市昌平职业学校信息员：杨丽丽  

2014年2月26日