党建引领 联合共建——昌平职业学校与北京联合大学应用科技学院举行贯通培养工作推进会

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2025]           第 155 号

 

党建引领 联合共建——昌平职业学校与北京联合大学应用科技学院举行贯通培养工作推进会

 

4月22日，为深入贯彻党的二十届三中全会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》及2024年全国教育大会关于高技能人才培养的要求，切实推进中本贯通教育高质量发展，北京市昌平职业学校与北京联合大学应用科技学院联合召开贯通培养专项推进会。北京联合大学应用科技学院党委书记李承锋，党委副书记、副院长劳凤学，副院长梁玉勇、李爱国，以及党政办、教务办、学工办、教工党支部、学生党总支、电子信息系领导到校交流。昌平职业学校教育集团党委书记郑艳秋，集团党委副书记、校长丁云鹏，副校长张晶磊，教学发展中心、校团委、信息技术系、贯通培养部负责人，以及学生代表参加座谈交流。

座谈会上，丁云鹏校长对李承锋书记一行的到访表示欢迎，对北京联合大学长期以来重视并支持贯通项目表示感谢。

张晶磊副校长从学校把专业（群）建在区域产业上、“三五七” 学制人才培养、创新科教产城融合新路径等方面，介绍了学校在试点现场工程师学徒培养模式、中本贯通的课程体系，以及目前与应用科技学院合作培养的师生规模、教育教学整体实施、学生升学等方面的具体情况。

信息技术党支部书记、系主任方荣卫对大数据专业贯通培养情况进行了汇报。贯通学生代表左一贺、张可昕汇报了目前的学习情况和对大学阶段的期待。

李承锋书记对学校的贯通培养工作开展情况给予高度评价，认为学校人才培养方案制定细致，培养工作具有前瞻性。同时，李书记表示双方要进一步加强合作，完善常态化沟通机制；推进支部共建、师资交流、学生互访；探索、优化贯通生入党路径，明确昌职与联大党组织联合培养方案；重点加强英语能力培养，优化数学、写作等基础课程，提升论文写作能力；加强科研与技术服务合作，联合申报教学成果奖、科研课题，共建数字化转型技术服务中心，服务制造业数字化升级。

郑艳秋书记围绕中本贯通培养提出六点建议：一是深化与应用科技学院体系衔接，破解培养差异；二是构建思政课程与专业课程一体化框架，强化劳模工匠精神培育；三是建立分层递进的实践教学链条，融合企业真实项目；四是完善证书竞赛双轨评价机制，激发学习持续性；五是推进校企协同创新，共建技术转化与教研合作平台；六是强化党建引领下的共建机制，探索实施“三导师”联动培养，全面提升人才培养质量。她表示，相信在双方的共同努力下，培养出更多符合国家需求的人才。

北京联合大学应用科技学院领导一行还参观了膳食健康与餐厨数字研究中心、联想智能制造（虚拟仿真）实训基地、大数据中心、中德汽车教育文化交流中心。

自2018年启动贯通培养合作以来，双方以大数据技术应用专业为试点，积极探索中本贯通教育模式，七年来，两校通过课程体系共建、师资协同培养、实践平台共享等举措，共有215名学生进入贯通培养项目学习。双方将持续优化人才培养路径，为服务首都高质量发展培育更多兼具工匠精神与创新能力的高技能人才。

 

 

北京市昌平职业学校

信息员：陈靖宜

部门负责人：方荣卫

照片来源：现代教育技术中心

2025年4月23日

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