学校召开北京市教育督导学会2024年度课题开题工作

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字       [2025]           第 139 号

 

学校召开北京市教育督导学会2024年度课题开题工作

 

4月10日，为进一步推动课题研究工作有效开展，促进教师专业化成长，北京市昌平职业学校召开北京市教育督导学会2024年度课题开题会。邀请北京教育科学研究院原研究员普诚雨，昌平区教师进修学校高级教师黄丽娟作为专家进行课题开题论证的指导工作。会议由政策与宣传办公室副主任王于主持，数学教研组代表教师参加本次会议。

课题《中职数学“数学建模”核心素养的评价研究》负责人王晶分别从研究背景、文献综述、核心概念界定、研究目标与内容、研究方法与思路、研究计划与人员分工、预期研究成果等方面进行开题汇报，重点汇报了研究内容、预期研究成果等内容。

两位专家认真听取了汇报，对课题的选题、研究思路等方面给予了充分肯定，认为课题选题聚焦数学学科核心素养评价，具有现实意义和实践价值，研究目标明确，研究内容基本全面，研究思路清晰，研究方法适当，研究计划与实施步骤具有可行性，预期的研究成果明确、可及。课题紧密结合教育教学实际，具有较高的研究价值和实践意义。同时，专家们也针对课题中存在的问题提出了具体的改进意见，如研究主题要侧重于评价，建议聚焦中职数学核心素养中的一项开展评价研究；研究背景中应突出研究重要性、必要性及教育教学中教师和学生存在的问题或困惑；研究内容要与研究背景、研究目标密切相关，创新点要与前文提到的评价中的困惑或不足有所呼应。最终宣布该想课题开题。

王于副主任发言，对两位专家长期以来对学校科研工作的支持和指导表示感谢，表示学校将持续支持和发展科研工作，组织更多教师积极参与科研，不断提升自身科研水平和研究能力，以课题研究促进人才培养，助力学校高质量发展。

 

北京市昌平职业学校

信息员：刘玉

部门负责人：李晨

照片来源：政策与宣传办公室

2025年4月20日

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