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信息技术系开展“教师教学质量提升”听评课活动2024-11-19 10:00:31 来源:北京市昌平职业学校行政办公网 浏览:4次
北京市昌平职业学校教育信息 昌职校 办 字 [2024] 第 570 号
信息技术系开展“教师教学质量提升”听评课活动
为了进一步提升信息技术系教师的教学质量和专业素养,教师发展与质量保障中心主任贾光宏表示未来一个月在信息技术系开展教学质量提升活动,系室各位教师均要准备一节“金课”。前两周已有八名教师进行听评课活动,其中李思雨老师的英语课得到听课领导以及老师们的一致好评。2024年11月6日,信息技术系在四合院110教室举办了“教师、教学质量提升”听评课活动。此次活动旨在通过金课展示、听评课交流等环节,促进教师之间的相互学习,共同提升教学水平。 活动当天,信息技术系基础课教师李思雨为大家带来了一堂精彩的《英语——Transportation》公开展示课。李思雨老师课前准备充分,教态自然大方,讲解条理清楚,自然融入课程思政,教学过程中融入信息化手段,赢得了在场师生的高度评价。 课后,信息技术系主任助理孙若男主持评价活动,她表示课堂永远是教育教学的核心战场。此次听评课活动不仅为教师们提供了一个锻炼机会和展示平台,也营造了相互学习、不断探索反思的良好氛围。在评课交流环节,听课老师们纷纷发言,既肯定了授课教师的优点,也提出了改进建议。大家一致认为,通过这样的活动,可以相互取长补短,开展交流互鉴,促进创新教学方法,对于提高教师教学技能水平、提升教育教学质量均起到了积极的推动作用。 信息技术系副主任陕娟娟、教师发展与质量保障中心主任贾光宏和听课老师们共同进行了评课交流。贾光宏对李思雨老师的公开课给予了充分肯定,认为她的教学思路清晰,教学方法得当,能够很好地引导学生理解和掌握知识点。贾光宏表示信息技术系是学校教育教学的排头兵,她对系室所有老师提出教学要具备五感,即教学设计感,逻辑层次感,灵活激动感,机智幽默感和深层厚度感,对系室老师的教学提出新要求,赋予厚期待。同时,贾光宏也提出了一些宝贵的建议,希望信息技术系老师在今后的教学中能够更加注重细节,进一步提升教学效果。 未来,信息技术系将秉承“以校为本、基于课堂、应用驱动、精准测评、注重创新”的理念,提升教师的信息素养和专业技能。同时,我们也将继续加强听评课等教研活动,为教师提供更多的锻炼机会和展示平台,共同推动信息技术系教育教学质量的全面提升。此次“教师、教学质量提升”听评课活动的成功举办,不仅展示了我系教师的教学风采和专业素养,也为今后的教育教学工作提供了宝贵的经验和启示。
北京市昌平职业学校 信息员:陈靖宜 部门负责人:方荣卫 2024年11月7日 an>
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