职业指导办召开新学期职业指导教师会

北京市昌平职业学校教育信息

昌职校   办   字          [2011]              第222号

集思广益  共同提高  做好实习指导工作

职业指导办召开新学期职业指导教师会

8月31日，职业指导办公室组织全体实习指导教师，召开了新学期实习指导教师会。

会上，潘洁副校长对本学期的实习指导工作提出了几点建议。首先，潘洁副校长强调了实习指导工作的重要性，对于2009级1300多人的实习指导工作，要求全体实习指导教师，一定要重视，再重视。其次，要求全体实习指导教师一定要明确自己的工作定位，要做好管理、沟通、反馈工作。第三，学校对实习指导教师的工作一定要加强管理，并继续对实习指导教师进行评估。要求实习指导教师一定要注重过程材料的整理，要给学生建立成长档案，要及时进行各项手续的交接。并强调所有实习指导教师一定要进行工作交流。

而之后实习指导教师经验的交流，更是异彩纷呈。王志芳老师说：教育是一种服务，产品是我们的学生，实习阶段的管理就是产品保修期的服务。产品质量的如何，直接关系到社会对教育质量的评估。王志芳老师还就自己做实习指导工作过程中所发生的点点滴滴，进行了总结，指出实习指导工作的重要性。并强调在实习指导的过程中，一定要重视过程管理，一定要注重信息的反馈，一定要努力成为学生的贴心人……从而达到有效的管理。王志芳老师认为，对于工作重要性的选择，首先是从学生的安全考虑，其次是从学生的成长考虑，第三是要保证学校的声誉，第四是从外界的评价考虑。只有这样才能真正做好实习指导工作，才能成为学生的贴心人。

王云霞老师，从自己多年的实习指导工作出发，谈到了实习指导老师的责任重大。作为一名实习指导老师，对工作一定要有热情，要感受领导的关怀，要学生调整自己，要把真诚带给学生。

李颖老师从自己的具体工作出发，谈了几点工作感受。我们的学生普遍存在着眼高手低的情况。对于实习岗位，相对来说专业对口的，学生的就业稳定率就很高；反之，则离岗情况较多。李颖老师说，她很喜欢看到学生在岗位上的工作状态，而学生也很喜欢老师去看他们。让学生信任实习指导老师，实习指导工作才能做好。我们对学生有更多的理解，我们对工作有更多的思考，希望用我们的付出换来学生越来越大的成功。

最后，职业指导办对具体分工进行了说明，希望通过大家的共同努力，做好2009级学生的实习指导工作。

北京市昌平职业学校

信息员：杜育娟

2011年9月7日